معلومة

هل يمكن إجراء بحث علمي دون الاقتراب الفعلي من العينة / العينة؟

هل يمكن إجراء بحث علمي دون الاقتراب الفعلي من العينة / العينة؟


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

على سبيل المثال ، لم أغلق أبدًا على الحوت. المصدر الوحيد الذي أمتلكه هو البحث من الذي اقترب منه. إذا قرأت بحثهم ووجدت شيئًا جديدًا ، فهل سيكون "اكتشافي" علميًا؟ إذا كانت الإجابة بنعم ، فهل يمكنك إعطاء بعض الأمثلة على هذا البحث؟

هناك سؤال متعلق بهذا الموضوع في Philosophy SE: "الديناصورات كانت موجودة مرة واحدة". هل هي معرفة أم إيمان مبرر فقط؟ لكن هذا السؤال يتعلق أكثر بالمعرفة التي ينتجها الباحثون الميدانيون مباشرة ، بينما في هذا السؤال أركز أكثر على الباحثين الذين لا يمكنهم الوصول إلا إلى البحث الثانوي. بالإضافة إلى أن الديناصورات انقرضت ، لذا فأنا وعالم الحفريات متساويان: لا يمكن لأي منا أن يكون لديه خبرة مباشرة مع ديناصور حي. لكن الحيتان لا تزال على قيد الحياة ، وتلك المساواة قد ولت. إذن ، ربما تكون عتبة البحث العلمي بين كائن حي وآخر منقرض مختلفة؟

انظر أيضًا: هل من الممكن إجراء مراجعة علمية لطريقة ما إذا لم يكن للمؤلف خبرة مباشرة بها؟
قد يقول البعض أن هذا السؤال يعتمد على الرأي. لكن هناك أسئلة ذاتية جيدة أيضًا.


يعتمد ذلك على مجال الفرد - ما إذا كان ما تدرسه يتطلب بالفعل معرفة مباشرة بالموضوع التجريبي وطرق التعامل معه أم لا. علاوة على ذلك ، يمكن للمرء أن يقلب السؤال ويسأل ، ما إذا كان يمكن اعتبار المجال ، الذي يعتمد فقط على معرفة الموضوع التجريبي ، علمًا؟

الفيزياء النظرية / الكيمياء / إلخ.

في بعض العلوم ، مثل الفيزياء ، هناك تقسيم تقليدي إلى التجريبيون و المنظرون - السابقون هم الأشخاص الذين يعملون بالفعل في المختبر ، لكنهم يقصرون أنفسهم على التحليل الإحصائي الأساسي جدًا للظواهر التي يتم ملاحظتها. وتقدم الأخيرة تحليلاً أعمق قائمًا على النموذج للبيانات ووصفًا للظواهر. في كثير من الأحيان لا يكون عملهم مرتبطًا بأي تجربة معينة ، بحدود رياضيات مجردة جدًا. بالنظر إلى قائمة الفائزين بجائزة نوبل في الفيزياء ، يمكن للمرء بسهولة إقناع نفسه بأن هذا العمل لا يقل قيمة عن العمل التجريبي.

يوجد تقسيم مماثل في مجالات أخرى ، على سبيل المثال ، يمكن للمرء أن يتحدث بحرية عن كيمياء الكم / النظرية / الحسابية.

علم الأحياء الحسابي ، المعلوماتية الحيوية ، الإحصاء الحيوي ، علم الأوبئة ، علم الوراثة السكانية

على الرغم من أن علم الأحياء هو علم حديث العهد نسبيًا ، إلا أن الأوقات التي كان فيها الفيزيائيون يثيرون استياءهم كانت مجرد جمع الطوابع لقد ولت منذ فترة طويلة: تم وضع النظرية التطورية وعلم الأوبئة على أساس رياضي ثابت ، كما أدى انفجار البيانات الجينومية في العقدين الماضيين إلى ظهور مهن عالم المعلوماتية الحيوية و عالم الأحياء الحسابي - كلها كاملة مع الوصف الوظيفي المعين والبرامج الجامعية المتقدمة. أقل وضوحًا ، ولكن لا يوجد شيء آخر منتشر ، هو الملاحظة باستخدام التكنولوجيا الحديثة - مثل تسجيل الفيديو والصوت - يتميز كل مؤتمر ببعض المحادثات مثل هذه ، المتعلقة بأسراب من الحشرات أو أسراب الطيور أو سلوك الحيتان (بالمناسبة ، كانت الحيتان كذلك. تمت دراستها على نطاق واسع فيما يتعلق بتتبع غواصات العدو. وغالبًا ما يتم تحليل البيانات بعيدًا جدًا عن البحر.)


كل العلوم إما فيزياء أو جمع طوابع. - اقتباس منسوب إلى إرنست رذرفورد ، ولكن من المحتمل أن يكون أصله سابقًا.


دليل الطالب للبحث الجامعي

لقد استمتعت تمامًا بتجربتي في العمل في مختبر كيمياء المواد في جامعة نورث وسترن في إيفانستون ، إلينوي ، خلال العامين الماضيين. لقد كانت القدرة على مزج التعليم الجامعي مع البحث الأصلي في مختبر مناسب فرصة رائعة.

بعد ثلاثة أشهر من عامي الأول في الكلية ، اتصلت بأستاذ حول العمل بدوام جزئي في مختبرهم ، وكنت محظوظًا بما يكفي لتوظيفي. أدى مشروعي إلى تسميتي كمؤلف أول مشارك في ورقة 1 ، والمجموعة تبدو وكأنها عائلة. ساعدت التجربة في إعدادي للدراسات العليا وجعلتني أدرك جوانب العلوم التي أحبها.

ومع ذلك ، فقد كافحت أيضًا للتغلب على الفشل ، مع الموازنة بين فصولي الجامعية ومسؤوليات البحث والضغط الداخلي الذي فرضته على نفسي لإنجاح المشروع. إذا نظرنا إلى الوراء ، كنت أتمنى لو أخبرني أحدهم بما أتوقعه وقدم لي النصيحة حول كيفية تحقيق أقصى استفادة من بحثي. نظرًا لوجود عدد قليل من الأدلة للباحثين الجامعيين ، فإليك بعض النصائح بناءً على تجربتي.


علم الأشباح

يحب الناس القصص المخيفة والمخيفة عن الأشباح الطيفية. بينما لا يوجد علم يدعم وجود الأشباح ، تقدم الأبحاث الكثير من التفسيرات لماذا قد نشعر حقًا بوجود خارق للطبيعة.

شارك هذا:

31 أكتوبر 2019 الساعة 5:45 صباحًا

هرع شخصية غامضة عبر الباب. يتذكر دوم: "كان له جسم هيكلي محاط بهالة بيضاء ضبابية". كان الشكل يحوم ولا يبدو أنه له وجه. دوم ، الذي يفضل استخدام اسمه الأول فقط ، كان نائمًا بسرعة. في الخامسة عشرة من عمره فقط ، أصيب بالذعر وأغلق عينيه. يتذكر قائلاً: "لقد رأيته لثانية واحدة فقط". الآن ، هو شاب بالغ يعيش في المملكة المتحدة. لكنه لا يزال يتذكر التجربة بوضوح.

هل كان الشكل شبحًا؟ في أساطير الولايات المتحدة والعديد من الثقافات الغربية الأخرى ، الشبح أو الروح هو شخص ميت يتفاعل مع العالم الحي. في القصص ، قد يهمس الشبح أو يتأوه ، أو يتسبب في تحريك الأشياء أو سقوطها ، أو العبث بالإلكترونيات - حتى يظهر كشخص غامض أو ضبابي أو شفاف.

تقول كلير ليولين بيلي ، وهي الآن طالبة في جامعة ساوث ويلز: "كنت أسمع ضوضاء على السقف في نفس الوقت كل ليلة". في إحدى الليالي ، دفعها جلجل كبير إلى الاستيلاء على الكاميرا. كانت هذه أول صورة التقطتها. لم تظهر الصور الأخرى التي التقطتها في ذلك والليالي اللاحقة شيئًا غير عادي. هل هذه القصة تجعل الأمر يبدو وكأن الأشباح موجودة؟ أم أن الشكل المتوهج هو وميض ضوئي التقطته الكاميرا عن طريق الخطأ؟ كلير لويلين بيلي

تتميز قصص الأشباح بالكثير من المرح ، خاصة في عيد الهالوين. لكن بعض الناس يعتقدون أن الأشباح حقيقية. تجري جامعة تشابمان في أورانج بولاية كاليفورنيا مسحًا سنويًا يسأل الناس في الولايات المتحدة عن معتقداتهم في الخوارق. في عام 2018 ، وافق 58 في المائة من الذين شملهم الاستطلاع على البيان ، "الأماكن يمكن أن تطاردها الأرواح". وقال واحد من كل خمسة أشخاص تقريبًا من الولايات المتحدة في استطلاع آخر ، أجراه مركز بيو للأبحاث في واشنطن العاصمة ، إنهم رأوا أو كانوا في وجود شبح.

في البرامج التلفزيونية لصيد الأشباح ، يستخدم الناس المعدات العلمية لمحاولة تسجيل أو قياس النشاط الروحي. والعديد من الصور ومقاطع الفيديو المخيفة تجعل الأمر يبدو وكأن الأشباح موجودة. ومع ذلك ، لا يقدم أي من هؤلاء دليلاً جيدًا على وجود الأشباح. بعضها خدع ، تم إنشاؤها لخداع الناس. يثبت الباقي فقط أن المعدات يمكنها أحيانًا التقاط ضوضاء أو صور أو إشارات أخرى لا يتوقعها الناس. الأشباح هي الأقل ترجيحًا للعديد من التفسيرات المحتملة.

ليس فقط من المفترض أن تكون الأشباح قادرة على القيام بأشياء يقول العلم إنها مستحيلة ، مثل الانعطاف غير المرئي أو المرور عبر الجدران ، ولكن أيضًا العلماء الذين يستخدمون طرق بحث موثوقة لم يجدوا أي دليل على وجود الأشباح. ومع ذلك ، فإن ما اكتشفه العلماء هو الكثير من الأسباب التي تجعل الناس يشعرون أنهم تعرضوا لمواجهات شبحية.

ما تظهره بياناتهم هو أنه لا يمكنك دائمًا الوثوق بعينيك أو أذنيك أو عقلك.

"الحلم وعينيك مفتوحتان"

بدأ دوم في خوض تجارب غير عادية عندما كان في الثامنة أو التاسعة من عمره. كان يستيقظ وهو غير قادر على الحركة. بحث في ما كان يحدث له. وعلم أن العلم له اسم: شلل النوم. هذه الحالة تجعل الشخص يشعر باليقظة ولكنه مشلول أو متجمد في مكانه. لا يستطيع الحركة أو الكلام أو التنفس بعمق. قد يرى أيضًا أو يسمع أو يشعر بأشكال أو مخلوقات ليست موجودة بالفعل. وهذا ما يسمى الهلوسة (Huh-LU-sih-NA-shun).

في بعض الأحيان ، كان دوم يهذي بأن المخلوقات تمشي عليه أو تجلس عليه. في أوقات أخرى ، كان يسمع صراخًا. لقد رأى شيئًا مرة واحدة فقط ، عندما كان مراهقًا.

يحدث شلل النوم عندما يفسد الدماغ عملية النوم أو الاستيقاظ. عادة ، تبدأ فقط في الحلم بعد أن تنام تمامًا. وتتوقف عن الحلم قبل أن تستيقظ.

أثناء الحلم في نوم حركة العين السريعة ، عادة ما يكون الجسم مشلولًا ، وغير قادر على أداء الحركات التي قد يرى الحالم نفسه يؤديها. في بعض الأحيان ، يستيقظ الشخص وهو لا يزال في هذه الحالة. يمكن أن يكون ذلك مرعبا. sezer66 / iStock / Getty Images Plus

شلل النوم "يشبه الحلم وعيناك مفتوحتان" ، تشرح بلند جلال. عالم أعصاب ، يدرس شلل النوم في جامعة كامبريدج في إنجلترا. يقول إن هذا هو سبب حدوث ذلك: تحدث أحلامنا الأكثر وضوحًا وحيوية خلال مرحلة معينة من النوم. يطلق عليه نوم حركة العين السريعة ، أو نوم الريم. في هذه المرحلة ، تندفع عيناك تحت جفونهما المغلقة. على الرغم من تحريك عينيك ، لا يستطيع باقي جسمك ذلك. إنه مشلول. على الأرجح ، هذا لمنع الناس من تحقيق أحلامهم. (يمكن أن يصبح ذلك خطيرًا! تخيل أن تضرب ذراعيك ورجليك أثناء لعب كرة السلة التي تحلم بها ، فقط لتضرب مفاصل أصابعك على الحائط وتعثر على الأرض.)

عادة ما يوقف دماغك هذا الشلل قبل أن تستيقظ. لكن في حالة شلل النوم ، تستيقظ بينما لا يزال يحدث.

وجوه في الغيوم

لست مضطرًا إلى تجربة شلل النوم حتى تشعر بأشياء غير موجودة. هل شعرت من قبل بطنين هاتفك ثم فحصه لتجد أنه لا توجد رسالة؟ هل سمعت شخصًا يناديك باسمك ولم يكن هناك أحد؟ هل سبق لك أن رأيت وجهًا أو شخصية في ظل غامق؟

يقول ديفيد سمايلز إن هذه المفاهيم الخاطئة تعتبر أيضًا هلوسة. إنه عالم نفس في إنجلترا بجامعة نورثمبريا في نيوكاسل أبون تاين. يعتقد أن كل شخص لديه مثل هذه التجارب. معظمنا يتجاهلهم فقط. لكن قد يلجأ البعض إلى الأشباح كتفسير.

يقول العلماء: Pareidolia

لقد اعتدنا على حواسنا أن تعطينا معلومات دقيقة عن العالم. لذلك عند تجربة الهلوسة ، عادة ما تكون غريزتنا الأولى هي تصديقها. إذا رأيت أو شعرت بوجود شخص عزيز مات - وتثق في تصوراتك - إذن "يجب أن يكون شبحًا" ، كما يقول سمايلز. من الأسهل تصديق ذلك من فكرة أن عقلك يكذب عليك.

الدماغ لديه وظيفة صعبة. تقصفك المعلومات القادمة من العالم على أنها مزيج مختلط من الإشارات. العيون تأخذ اللون. الآذان تستقبل الأصوات. يشعر الجلد بالضغط. يعمل الدماغ على فهم هذه الفوضى. وهذا ما يسمى المعالجة من أسفل إلى أعلى. والدماغ جيد جدًا في ذلك. إنه أمر جيد لدرجة أنه يجد أحيانًا معنى في أشياء لا معنى لها. هذا هو المعروف باسم باريدوليا (الكمثرى-العين-DOH-لي-آه). تختبرها عندما تحدق في السحب وترى أرانبًا أو سفنًا أو وجوهًا. أو تحدق في القمر وترى وجهًا.

هل تستطيع رؤية الوجوه الثلاثة في هذه الصورة؟ يمكن لمعظم الناس العثور عليهم بسهولة. يدرك معظم الناس أيضًا أنهم ليسوا وجوهًا حقيقية. هم مثال على pareidolia. ستيوارت كاي / فليكر (سيسي بي 2.

يقوم الدماغ أيضًا بمعالجة من أعلى إلى أسفل. إنها تضيف معلومات إلى تصورك للعالم. في معظم الأوقات ، هناك الكثير من الأشياء التي تدخل من خلال الحواس. الانتباه إلى كل ذلك سوف يربكك. لذلك فإن عقلك يختار أهم الأجزاء. وبعد ذلك تملأ الباقي. يوضح سمايلز: "الغالبية العظمى من الإدراك هو أن الدماغ يملأ الفجوات".

ما تراه الآن ليس ما هو موجود بالفعل في العالم. إنها صورة رسمها دماغك لك بناءً على الإشارات التي التقطتها عيناك. الشيء نفسه ينطبق على حواسك الأخرى. هذه الصورة دقيقة في معظم الأحيان. لكن في بعض الأحيان ، يضيف الدماغ أشياء غير موجودة.

على سبيل المثال ، عندما تخطئ في كلمات الأغنية ، يملأ دماغك معنى لم يكن موجودًا. (ومن المرجح أن تستمر في التلاعب بهذه الكلمات حتى بعد أن تتعلم الكلمات الصحيحة.)

هذا مشابه جدًا لما يحدث عندما يلتقط ما يسمى بصائدي الأشباح الأصوات التي يقولون إنها أشباح تتحدث. (يسمون هذه الظاهرة الصوتية الإلكترونية ، أو EVP). ربما يكون التسجيل مجرد ضوضاء عشوائية. إذا استمعت إليها دون معرفة ما يُفترض أنه قيل ، فمن المحتمل أنك لن تسمع كلمات. ولكن عندما تعرف ما هو المفترض أن تكون الكلمات ، قد تجد الآن أنه يمكنك تمييزها بسهولة.

قد يضيف عقلك أيضًا وجوهًا إلى صور الضوضاء العشوائية. أظهرت الأبحاث أن المرضى الذين يعانون من الهلوسة البصرية هم أكثر عرضة من المعتاد لتجربة باريدوليا - رؤية الوجوه بأشكال عشوائية ، على سبيل المثال.

في دراسة واحدة عام 2018 ، اختبر فريق Smailes ما إذا كان هذا ينطبق أيضًا على الأشخاص الأصحاء. قاموا بتجنيد 82 متطوعًا. أولاً ، طرح الباحثون سلسلة من الأسئلة حول مدى تكرار تجارب هؤلاء المتطوعين الشبيهة بالهلوسة. على سبيل المثال ، "هل رأيت يومًا أشياء لا يستطيع الآخرون رؤيتها؟" و "هل فكرت يومًا أن الأشياء اليومية تبدو غير طبيعية بالنسبة لك؟"

هذه إحدى الصور التي شاهدها المشاركون في دراسة Smailes. يحتوي هذا الوجه على وجه يصعب اكتشافه. هل تراه؟ د. سمايلز

بعد ذلك ، نظر المشاركون إلى 60 صورة للضوضاء بالأبيض والأسود. للحظة وجيزة للغاية ، ستومض صورة أخرى في وسط الضوضاء. اثنتا عشرة من هذه الصور كانت وجوهًا يسهل رؤيتها. وكان 24 آخرون من الوجوه التي يصعب رؤيتها. وأظهرت 24 صورة أخرى عدم وجود وجوه على الإطلاق - فقط مزيد من الضوضاء. كان على المتطوعين الإبلاغ عما إذا كان الوجه موجودًا أو غائبًا في كل وميض. في اختبار منفصل ، أظهر الباحثون نفس المتطوعين سلسلة من 36 صورة. كان ثلثاهم يحتوي على وجه pareidolia. الاثني عشر الباقية لم يفعلوا ذلك.

المشاركون الذين أبلغوا في البداية عن تجارب أكثر شبيهة بالهلوسة كانوا أكثر عرضة للإبلاغ عن الوجوه في ومضات الضوضاء العشوائية. كانوا أيضًا أفضل في تحديد تلك الصور التي تحتوي على وجه pareidolia.

في السنوات القليلة المقبلة ، تخطط Smailes لدراسة المواقف التي قد يكون فيها الناس أكثر عرضة لرؤية الوجوه بشكل عشوائي.

عندما يشعر الناس بالأشباح ، فإنه يشير ، "غالبًا ما يكونون بمفردهم ، في الظلام وخائفون". إذا كان الجو مظلمًا ، فلن يتمكن عقلك من الحصول على الكثير من المعلومات المرئية من العالم. يجب أن تخلق المزيد من واقعك من أجلك. يقول سمايلز إنه في هذا النوع من المواقف ، من المحتمل أن يفرض الدماغ إبداعاته الخاصة على الواقع.

هل رأيت الغوريلا؟

تتضمن صورة الدماغ للواقع أحيانًا أشياء غير موجودة. ولكن يمكن أيضًا أن يخطئ تمامًا الأشياء الموجودة هناك. وهذا ما يسمى بالعمى غير المقصود. تريد أن تعرف كيف تعمل؟ شاهد الفيديو قبل مواصلة القراءة.

يُظهر الفيديو أشخاصًا يرتدون قمصانًا بيضاء وسوداء وهم يمررون كرة السلة. احسب عدد المرات التي يمرر فيها الأشخاص الذين يرتدون القمصان البيضاء الكرة. كم رأيت؟

في منتصف الفيديو ، يسير شخص يرتدي بدلة غوريلا بين اللاعبين. هل رأيته؟ ما يقرب من نصف جميع المشاهدين الذين يحسبون يمرون أثناء مشاهدة الفيديو يفتقدون الغوريلا تمامًا.

إذا فاتتك الغوريلا أيضًا ، فقد عانيت من العمى غير المقصود. من المحتمل أنك كنت في حالة تسمى الامتصاص. هذا هو الوقت الذي تكون فيه شديد التركيز على مهمة بحيث تقوم بضبط كل شيء آخر.

يقول كريستوفر فرينش: "الذاكرة لا تعمل مثل كاميرا الفيديو". وهو عالم نفس في إنجلترا بجامعة جولدسميث في لندن. أنت تتذكر فقط الأشياء التي تهتم بها. بعض الناس أكثر عرضة للامتصاص من غيرهم. ويقول هؤلاء الأشخاص أيضًا عن مستويات أعلى من المعتقدات الخارقة ، بما في ذلك المعتقدات في الأشباح.

كيف يمكن ربط هذه الأشياء؟ بعض التجارب الغريبة التي يلومها الناس على الأشباح تتضمن أصواتًا أو حركات غير مبررة. قد يبدو أن النافذة تفتح كلها من تلقاء نفسها. ولكن ماذا لو فتحه شخص ما ولم تلاحظه لأنك كنت منغمسا في شيء آخر؟ يقول فرينش إن هذا احتمال أكبر بكثير من وجود شبح.

في دراسة أجريت عام 2014 ، وجد فرينش وزملاؤه أن الأشخاص الذين لديهم مستويات أعلى من المعتقدات الخوارق وميول أعلى للامتصاص هم أيضًا أكثر عرضة للإصابة بالعمى غير المقصود. كما أنها تميل إلى أن تكون ذاكرة العمل محدودة بدرجة أكبر. هذا هو مقدار المعلومات التي يمكنك الاحتفاظ بها في ذاكرتك مرة واحدة.

إذا كنت تواجه مشكلة في الاحتفاظ بالكثير من المعلومات في ذاكرتك أو الانتباه إلى أكثر من شيء في وقت واحد ، فإنك تخاطر بفقدان الإشارات الحسية من البيئة من حولك. وقد تلوم أي تصورات خاطئة تنجم عن شبح.

قوة التفكير النقدي

قد يعاني أي شخص من شلل النوم والهلوسة والباريدوليا أو العمى غير المقصود. لكن لا يلجأ الجميع إلى الأشباح أو الكائنات الخارقة الأخرى كطريقة لشرح هذه التجارب. حتى عندما كان طفلاً ، لم يعتقد دوم أنه واجه شبحًا حقيقيًا وجهاً لوجه. ذهب إلى الإنترنت وطرح أسئلة حول ما يمكن أن يحدث. استخدم التفكير النقدي. وحصل على الإجابات التي يحتاجها. عندما تحدث حلقة الآن ، يستخدم تقنية طورها جلال. دوم لا يحاول إيقاف الحلقة. إنه يركز فقط على تنفسه ، ويحاول الاسترخاء قدر الإمكان وينتظر مروره. يقول ، "أنا أتعامل معها بشكل أفضل بكثير. أنا فقط أنام وأستمتع بالنوم ".

روبين أندروز طالبة في علم النفس بجامعة ساوث ويلز في تريفورست. وتساءلت عما إذا كان الأشخاص الذين يتمتعون بمهارات تفكير نقدي أقوى قد يكونون أقل عرضة للإيمان بالخوارق. لذلك قامت هي ومعلمها ، عالم النفس فيليب تايسون ، بتجنيد 687 طالبًا لدراسة معتقداتهم الخارقة. تخصص الطلاب في مجموعة واسعة من المجالات المختلفة. سُئل كل منهم عن مدى قوة اتفاقه مع عبارات مثل ، "من الممكن التواصل مع الموتى". أو "يمكن لعقلك أو روحك أن تترك جسدك وتسافر." نظر فريق البحث أيضًا في درجات الطلاب في مهمة حديثة.

تتوق المرأة الجالسة إلى توأمها المتوفى. قد "تشعر" أن أختها تحاول الوصول إليها جسديًا أو عقليًا. لكن من المحتمل أن يكون دماغها قد أخطأ في قراءة بعض الإشارات الحسية - مثل التيارات الهوائية الناعمة في البيئة المحيطة بها. فالنتينروسانوف / E + / جيتي إيماجيس

وجدت هذه الدراسة أن الطلاب الحاصلين على درجات أعلى يميلون إلى امتلاك مستويات أقل من المعتقدات الخارقة. ويميل الطلاب في العلوم الفيزيائية أو الهندسة أو الرياضيات إلى عدم الاعتقاد بقوة مثل أولئك الذين يدرسون الفنون. وقد شوهد هذا الاتجاه أيضًا في الأبحاث من قبل الآخرين.

لم تقيم هذه الدراسة في الواقع قدرة الطلاب على التفكير النقدي. يقول أندروز: "هذا هو الشيء الذي سننظر فيه على أنه دراسة مستقبلية". ومع ذلك ، فقد أظهرت الأبحاث السابقة أن طلاب العلوم يميلون إلى امتلاك مهارات تفكير نقدي أقوى من طلاب الفنون. ربما يكون هذا لأنك بحاجة إلى التفكير بشكل نقدي من أجل إجراء التجارب العلمية.والتفكير النقدي يمكن أن يساعدك في اكتشاف الأسباب المحتملة لتجربة غير عادية دون إشراك الأشباح (أو الأجانب ، أو بيج فوت).

حتى بين طلاب العلوم والعلماء العاملين ، لا تزال المعتقدات الخارقة قائمة. يعتقد أندروز وتيسون أن هذه مشكلة. إذا لم تتمكن من الحكم على ما إذا كانت قصة الأشباح أو التجربة المخيفة حقيقية أم لا ، فقد تنخدع أيضًا بالإعلانات أو العلاجات الطبية الزائفة أو الأخبار المزيفة ، كما يقول تايسون. من المهم أن يتعلم الجميع كيفية طرح الأسئلة والبحث عن تفسيرات معقولة وواقعية.

لذلك إذا أخبرك أحدهم بقصة شبح في عيد الهالوين ، فاستمتع بها. لكن تظل متشككًا. فكر في التفسيرات المحتملة الأخرى لما تم وصفه. تذكر أن عقلك قد يخدعك لتجربة أشياء مخيفة.

انتظر ، ما هذا وراءك؟ (بوو!)

كانت كاثرين هوليك من المساهمين المنتظمين في أخبار العلوم للطلاب منذ عام 2013. غطت كل شيء من التصوير بالليزر وحب الشباب إلى ألعاب الفيديو والروبوتات والطب الشرعي. هذه القطعة - قصتها 43 بالنسبة لنا - مستوحاة من كتابها الجديد: غريب لكن صحيح: شرح 10 من أعظم الألغاز في العالم. (كوارتو ، 1 أكتوبر 2019 ، 128 صفحة).

كلمات القوة

كائن فضائي كائن غير أصلي. (في علم الفلك) الحياة في أو من عالم بعيد.

كلية شخص يعمل مع زميل عمل أو عضو فريق آخر.

حضاره (ن. في العلوم الاجتماعية) مجموع السلوكيات النموذجية والممارسات الاجتماعية لمجموعة ذات صلة من الناس (مثل القبيلة أو الأمة). تشمل ثقافتهم معتقداتهم وقيمهم والرموز التي يقبلونها و / أو يستخدمونها. تنتقل الثقافة من جيل إلى جيل من خلال التعلم. اعتقد العلماء ذات مرة أن الثقافة مقصورة على البشر. الآن يتعرفون على بعض الحيوانات الأخرى التي تظهر عليها علامات الثقافة أيضًا ، بما في ذلك الدلافين والرئيسيات.

هندسة مجال البحث الذي يستخدم الرياضيات والعلوم لحل المشكلات العملية.

بيئة مجموع كل الأشياء الموجودة حول كائن حي أو العملية والظروف التي تخلقها هذه الأشياء. قد تشير البيئة إلى الطقس والنظام البيئي الذي يعيش فيه بعض الحيوانات ، أو ربما درجة الحرارة والرطوبة (أو حتى وضع الأشياء بالقرب من عنصر مهم).

حقل مجال الدراسة كما في: كان مجال بحثها علم الأحياء. أيضًا مصطلح لوصف بيئة العالم الحقيقي التي يتم فيها إجراء بعض الأبحاث ، كما هو الحال في البحر أو في الغابة أو على قمة جبل أو في أحد شوارع المدينة. إنه عكس البيئة الاصطناعية ، مثل مختبر الأبحاث.

هلوسة مصطلح يشير إلى أو سماع أو تجربة أشياء غير موجودة. يمكن أن يحدث عندما يحاول الدماغ فهم المنبهات التي يتلقاها من مختلف الأجهزة الحسية. يمكن أن يكون أيضًا أحد الآثار الجانبية لبعض أنواع الأمراض أو الأمراض العقلية.

العمى غير المقصود قدرة الدماغ على تجاهل الأشياء التي تحدث أمام عينيك مباشرة حيث يركز الفرد باهتمام على شيء آخر ، وكذلك في مجال الرؤية.

معلومة (على عكس البيانات) الحقائق المقدمة أو الاتجاهات التي تم تعلمها عن شيء ما أو شخص ما ، غالبًا كنتيجة لدراسة البيانات.

مرشد الفرد الذي يقدم خبرته أو خبرتها لتقديم المشورة لشخص يبدأ في مجال ما. في العلوم ، غالبًا ما يقوم المعلمون أو الباحثون بتوجيه الطلاب أو العلماء الأصغر سنًا من خلال مساعدتهم على تحسين أسئلتهم البحثية. يمكن للموجهين أيضًا تقديم ملاحظات حول كيفية تحضير المحققين الشباب لإجراء البحوث أو تفسير بياناتهم.

الأعصاب شخص يدرس بنية أو وظيفة الدماغ وأجزاء أخرى من الجهاز العصبي.

خوارق صفة تعني خارق للطبيعة أو لا يمكن تفسيرها بالعلم. تشمل الأمثلة الأشباح والشياطين والتحريك الذهني والاستبصار.

باريدوليا الظاهرة التي يرى فيها الناس نمطًا أو معنى لا يوجد فيه أي شيء حقًا. أحد الأمثلة: رؤية وجه عندما تنظر إلى القمر. في الواقع ، يتم وضع الفوهات التي تؤدي إلى ظهور "الميزات" بشكل عشوائي.

المعرفة حالة الوعي بشيء ما - أو عملية إدراك شيء ما - من خلال استخدام الحواس.

ظاهرة شيء مفاجئ أو غير عادي.

العلم الفيزيائي مجالات العلوم (مثل الكيمياء والفيزياء وعلوم المواد) التي تتعامل مع قوانين الطبيعة والسمات الفيزيائية للأنظمة ، مثل اللون ودرجات الحرارة والرياح والكهرباء والمغناطيسية والسرعات والطاقة والكتلة والتفاعلات الكيميائية وتغيرات الحالة (مثل تحول المواد الصلبة إلى سوائل أو غازات) ، والقوى (مثل الجاذبية).

علم النفس (صفة نفسية) دراسة العقل البشري خاصة فيما يتعلق بالأفعال والسلوك. للقيام بذلك ، يقوم البعض بإجراء بحث باستخدام الحيوانات. يُعرف العلماء والمتخصصون في الصحة العقلية الذين يعملون في هذا المجال باسم علماء النفس.

عشوائي الشيء الذي يحدث عشوائيا أو بغير سبب وبلا نية أو غرض.

نطاق المدى الكامل أو توزيع شيء ما. على سبيل المثال ، نطاق النبات أو الحيوان هو المنطقة التي يتواجد فيها بشكل طبيعي.

اعد الاتصال (في الإدراك) لنتذكر.

مخاطرة الفرصة أو الاحتمال الرياضي لحدوث شيء سيء. على سبيل المثال ، يشكل التعرض للإشعاع خطر الإصابة بالسرطان. أو الخطر - أو الخطر - نفسه. (على سبيل المثال: من بين مخاطر الإصابة بالسرطان التي واجهها الناس الإشعاع ومياه الشرب الملوثة بالزرنيخ.)

تسلسل الترتيب الدقيق للأشياء ذات الصلة داخل بعض السلاسل.

متشكك ليس من السهل إقناع أن لديه شكوك أو تحفظات.

شلل النوم حالة تحدث عندما يفشل الدماغ في النوم أو يستيقظ تمامًا. يشعر الشخص في هذه الحالة باليقظة ، لكنه لا يستطيع الحركة ، وقد يصاب بالهلوسة.

خارق للعادة شيء ينسب إلى قوى غير طبيعية مثل الآلهة أو الأشباح.

الدراسة الاستقصائية لعرض أو فحص أو قياس أو تقييم شيء ما ، غالبًا ما يكون أرضًا أو جوانب واسعة من المناظر الطبيعية. (مع الأشخاص) لطرح الأسئلة التي تجمع بيانات حول الآراء والممارسات (مثل عادات تناول الطعام أو النوم) أو المعرفة أو المهارات لمجموعة واسعة من الأشخاص. يختار الباحثون عدد وأنواع الأشخاص الذين تم سؤالهم على أمل أن تكون الإجابات التي يقدمها هؤلاء الأفراد ممثلة لأشخاص آخرين في نفس أعمارهم أو ينتمون إلى نفس المجموعة العرقية أو يعيشون في نفس المنطقة. (اسم) قائمة الأسئلة التي سيتم تقديمها لجمع هذه البيانات.

مفرق الصدغي الجداري منطقة من الدماغ تدمج الكثير من المعلومات الحسية لمساعدة الجسم على فهم نفسه من حيث محيطه. إنه يلعب دورًا في الاهتمام بالتفاصيل - واكتشاف الأشياء التي تبدو غير عادية أو تنحرف عن المتوقع.

المملكة المتحدة الأرض التي تشمل "البلدان" الأربعة هي إنجلترا واسكتلندا وويلز وأيرلندا الشمالية. يعيش أكثر من 80 بالمائة من سكان المملكة المتحدة في إنجلترا. كثير من الناس - بما في ذلك سكان المملكة المتحدة - يجادلون حول ما إذا كانت المملكة المتحدة دولة أو بدلاً من ذلك اتحادًا كونفدراليًا من أربع دول منفصلة. تعامل الأمم المتحدة ومعظم الحكومات الأجنبية المملكة المتحدة كدولة واحدة.

ويلز أحد المكونات الثلاثة لبريطانيا العظمى (المكوّنان الآخران هما إنجلترا واسكتلندا. وهي أيضًا جزء من المملكة المتحدة (التي تضم في عضويتها إنجلترا واسكتلندا وأيرلندا الشمالية).

الغربي (ن. الغرب) صفة تصف الدول في أوروبا الغربية وأمريكا الشمالية (من المكسيك شمالًا). تميل هذه الدول إلى أن تكون صناعية إلى حد ما وأن تشترك بشكل عام في أنماط حياة متشابهة في مستويات التنمية الاقتصادية (الدخل) والمواقف تجاه العمل والتعليم والقضايا الاجتماعية والحكومة.

الذاكرة العاملة القدرة على الاحتفاظ بشيء ما في الذهن لفترة قصيرة من الزمن وتكييفه للاستخدام ، مثل سماع سلسلة من الأرقام ، ثم تلاوتها بالعكس.

اقتباسات

المجلة: آر إيه إف أندروز وبي. تايسون. "الباحث الخرافي: المعتقد الخوارق داخل مجتمع الطلاب وعلاقته بالقدرة الأكاديمية والانضباط." مجلة البحوث التطبيقية في التعليم العالي. المجلد. 11 ، رقم 3 ، ص. 415. 1 يوليو 2019. doi: 10.1108 / JARHE-08-2018-0178.

المجلة: أ. ريتشاردز وآخرون. "العمى غير المقصود ، والامتصاص ، وسعة الذاكرة العاملة ، والاعتقاد الخوارق." علم نفس الوعي: النظرية والبحث والممارسة. المجلد. 1 ، ص. 60. مارس 2014. doi: 10.1037 / css0000003.

حول كاثرين هوليك

كاثرين هوليك كاتبة علمية مستقلة ومؤلفة غريب لكن صحيح: شرح 10 من أعظم ألغاز العالم ، كتاب عن علم الأشباح والأجانب وغيرهم. تحب المشي والبستنة والروبوتات.

موارد الفصل الدراسي لهذه المقالة مزيد من المعلومات

تتوفر موارد المعلم المجانية لهذه المقالة. سجل للوصول:


تاريخ استعراض الأقران

تم تطوير مفهوم مراجعة الأقران قبل وقت طويل من المجلة العلمية. في الواقع ، يُعتقد أن عملية مراجعة الأقران قد استخدمت كوسيلة لتقييم العمل المكتوب منذ اليونان القديمة (2). تم وصف عملية مراجعة الأقران لأول مرة من قبل طبيب اسمه إسحاق بن علي الرهوي من سوريا ، والذي عاش من 854-931 م ، في كتابه أخلاق الطبيب (2). هناك ، ذكر أنه يجب على الأطباء تدوين الملاحظات التي تصف حالة مرضاهم & # x02019 الظروف الطبية عند كل زيارة. بعد العلاج ، تم فحص الملاحظات من قبل المجلس الطبي المحلي لتحديد ما إذا كان الطبيب قد استوفى المعايير المطلوبة للرعاية الطبية. إذا رأى المجلس الطبي أنه لم يتم استيفاء المعايير المناسبة ، يمكن للطبيب المعني أن يتلقى دعوى قضائية من المريض الذي تعرض لسوء المعاملة (2).

سمح اختراع المطبعة عام 1453 بتوزيع الوثائق المكتوبة على عامة الناس (3). في هذا الوقت ، أصبح تنظيم جودة المواد المكتوبة التي أصبحت متاحة للجمهور أكثر أهمية ، وزاد انتشار التحرير من قبل الأقران. في عام 1620 ، كتب فرانسيس بيكون العمل نوفوم أورغنوم ، حيث وصف ما أصبح يُعرف في النهاية بأول طريقة عالمية لتوليد وتقييم العلوم الجديدة (3). كان لعمله دور فعال في تشكيل المنهج العلمي (3). في عام 1665 ، الفرنسيون مجلة ديس & # x000e7avans والإنجليزية المعاملات الفلسفية للمجتمع الملكي كانت المجلات العلمية الأولى التي تنشر نتائج البحوث بشكل منهجي (4). المعاملات الفلسفية للمجتمع الملكي يُعتقد أنها أول مجلة تُضفي الطابع الرسمي على عملية مراجعة الأقران في عام 1665 (5) ، ومع ذلك ، من المهم ملاحظة أن مراجعة الأقران قد تم تقديمها في البداية لمساعدة المحررين على تحديد المخطوطات التي سيتم نشرها في مجلاتهم ، وفي ذلك الوقت تم ذلك. لا تعمل على التأكد من صحة البحث (6). لم يستغرق الأمر وقتًا طويلاً حتى تتطور عملية مراجعة الأقران ، وبعد ذلك بوقت قصير تم توزيع الأوراق على المراجعين بقصد التحقق من سلامة الدراسة البحثية قبل النشر. التزمت الجمعية الملكية في إدنبرة بعملية مراجعة الأقران التالية ، المنشورة في مقالات وملاحظات طبية في 1731: & # x0201c المذكرات المرسلة بالمراسلة توزع حسب الموضوع على الأعضاء الأكثر دراية بهذه الأمور. تقرير هويتهم غير معروف للمؤلف. & # x0201d (7). تبنت الجمعية الملكية في لندن إجراء المراجعة هذا في 1752 وطوّرت & # x0201cCommittee on Papers & # x0201d لمراجعة المخطوطات قبل نشرها في المعاملات الفلسفية (6).

لقد تطورت مراجعة النظراء بشكل منظم ومؤسسي بشكل كبير منذ الحرب العالمية الثانية ، ويرجع ذلك جزئيًا على الأقل إلى الزيادة الكبيرة في البحث العلمي خلال هذه الفترة (7). يتم استخدامه الآن ليس فقط للتأكد من أن المخطوطة العلمية سليمة من الناحية التجريبية والأخلاقية ، ولكن أيضًا لتحديد الأوراق التي تفي بشكل كافٍ بمعايير الجودة والأصالة في المجلة & # x02019 قبل النشر. تعد مراجعة الأقران الآن ممارسة قياسية من قبل معظم المجلات العلمية الموثوقة ، وهي جزء أساسي من تحديد مصداقية وجودة العمل المقدم.


علم النفس غريب

تصوير جان بيير كلاتوت / وكالة الصحافة الفرنسية / غيتي إيماجز

كيف فقدت عذريتك؟ ربما كان في حديقة رومانسية تحت البدر برائحة الورود في كل مكان ، في أحضان حبك الحقيقي؟ ربما كان ذلك في حفلة مخمور بعد ليلة حفلة موسيقية ، مع ملابسك الداخلية حول كاحليك ، على أمل ألا يراك أحد لالتقاط الصور؟ ربما كان ذلك في ليلة زفافك ، ربما قبل ذلك بوقت طويل. ربما مرت فترة طويلة بعد ذلك. بغض النظر ، أتمنى أن تكون قد استمتعت به ، لأن دراسة حديثة أظهرت أن رفاهيتك الجنسية اليوم لها علاقة كبيرة بمدى استمتاعك بها في ذلك الوقت. ولكن هناك مشكلة كبيرة (واحدة من عدة ، حقًا) في هذه الدراسة: هذه الدراسة هي WEIRD.

نعم ، من الغريب بالتأكيد أن الباحثين كانوا يتحققون مما إذا كانت الطريقة التي تفقد بها عذريتك تؤثر على حياتك الجنسية في المستقبل ، ولكن هذا غريب في سياق منهجي. WEIRD هي الظاهرة التي ابتليت بها الكثير من دراسات علم النفس وغيرها من دراسات العلوم الاجتماعية: فالمشاركون فيها هم أغلبية ساحقة من الغرب والمتعلمين ومن البلدان الصناعية والغنية والديمقراطية. إنهم غريبون. وهم ليسوا غريبي الأطوار فحسب ، بل هم طلاب جامعيون بأغلبية ساحقة في الولايات المتحدة يشاركون في دراسات للحصول على ائتمان صفي. إن التفكير في مصدر البيانات للعديد من أبحاث علم النفس المبالغة في تفسيرها والمضخّمة تضع النتائج في ضوء جديد تمامًا.

الموضوعات الغريبة (ربما كنت واحدًا؟) لا تزال بشرًا ، بالطبع ، لذلك قد تعتقد أن ما يمكن تعميمه عليهم يجب أن يكون قابلاً للتعميم على بقية البشرية. لكن في الحقيقة ، هذا ليس هو الحال. تختلف موضوعات WEIRD ، من البلدان التي تمثل حوالي 12 بالمائة فقط من سكان العالم ، عن السكان الآخرين في اتخاذ القرارات الأخلاقية ، وأسلوب التفكير ، والإنصاف ، وحتى أشياء مثل الإدراك البصري. هذا لأن الكثير من هذه السلوكيات والتصورات تستند إلى البيئات والسياقات التي نشأنا فيها. هناك جرعة كبيرة من علم الاجتماع في علم النفس لدينا. على سبيل المثال ، الأشخاص الغريبون أفضل في الأوهام البصرية التي تتضمن طول الخط ، ربما لأن بيئاتنا تحتوي على الكثير من الخطوط المستقيمة في أشياء مثل المباني.

الشيء الذي لا يصل إلى اختصار WEIRD هو عمر المشاركين. سبعة وستون بالمائة من دراسات علم النفس الأمريكية تستخدم طلاب جامعيين ، على سبيل المثال. هذا يعني أن العديد من الأشخاص أو حتى معظمهم هم من المراهقين. وهذا له عواقب كبيرة على السلوك. طوال الحياة ، يغير الدماغ الروابط: يبني بعضها ، ويفقد البعض الآخر. في حين أن معظم التطورات العصبية الرئيسية حدثت خلال فترة المراهقة ، إلا أنها لم تكتمل بأي حال من الأحوال عندما تصل إلى سن 18 عامًا السحري. يختلف المراهقون وطلاب الجامعات في تقييم المخاطر مقارنة بالبالغين ، على سبيل المثال ، وهم أكثر حساسية للمكافأة. يمكن أن تؤثر هذه التغييرات بشكل كبير على نتائج دراسة علم النفس.

عند تجنيد العديد من دراسات WEIRD هذه ، غالبًا ما يجعل العلماء العينة متجانسة قدر الإمكان ، في محاولة لاكتشاف الاختلافات الصغيرة. خذ دراسة العذرية التي ذكرتها أعلاه. استبعد الباحثون من العينة أي شخص تعرض لأول مرة للجنس انطوى على "القوة الجسدية" (أي أي شخص تعرض للاغتصاب). أدى هذا إلى القضاء على عدد صغير (12 من أصل 331 مشاركًا). وقضوا على أي شخص لم يمارس الجماع بين الجنسين. العينة وبالتالي متجانسة بحيث تنطبق فقط على طلاب الجامعات من جنسين مختلفين - الذين فقدوا عذريتهم في المتوسط ​​، وفقًا للمعلومات التي قدموها للباحثين ، قبل عامين فقط.

الدراسات البشرية لها حدود أخرى ، بالطبع. في كثير من الأحيان يمكنك حث الناس على المشاركة لفترة قصيرة فقط. في حالة دراسة العذرية ، احتفظ المشاركون بمذكرات "العلاقات الحميمة" لمدة أسبوعين. من بين حوالي 300 مشارك ، سجل الباحثون ما مجموعه 639 لقاءً حميميًا ، حوالي اثنين لكل شخص. من هاتين المواجهة الحميمية لكل شخص ، في طلاب الجامعات الذين فقدوا عذريتهم في المتوسط ​​قبل عامين ، خلص المؤلفون إلى أن الرضا الجنسي في الوقت الحاضر قد تأثر بشدة بكيفية فقدان عذريتك وأن آثار فقدان عذريتك يمكن أن تستمر لسنوات قادمة.

لم تكن غالبية هذه "العلاقات الحميمة" في الواقع جماعًا جنسيًا ، بل كانت تجارب حيث "كان الهدف هو الإثارة الجنسية". لا يذكر المؤلفون ما تضمنته هذه التجارب ، ولكن يمكن أن يكون كل شيء من القاعدة الأولى إلى الركض على أرض الواقع. وكما هو الحال مع العديد من الدراسات البشرية ، تم قياس جميع اللقاءات بتقرير المشاركين. لا يمكنك مساعدته ، بالطبع - بالكاد يمكنك إبقاء الأشخاص في المختبر وممارسة الجنس مع بعضهم البعض لأسابيع ، لكن دراسات التقرير الذاتي مفتوحة دائمًا لأشياء مثل المبالغة أو التستر ، خاصة عندما يتعلق الأمر بالدراسات حول الجنس ، حيث يلعب الكثير من الضغط الثقافي دوره.

وهناك ضغوط شخصية بالإضافة إلى ضغوط ثقافية ، وكلها يمكن أن تؤثر على نتيجة الدراسة. هل يقوم شركاء الأشخاص الحاليون بتلوين ذكرياتهم عن التجارب السابقة؟ ما مدى ارتياح أعضاء المجموعة بشكل عام للتعبير عن أنفسهم جنسيًا؟ بعد كل شيء ، إذا كنت تتطوع لدراسة الجنس ، فقد تكون جزءًا من مجموعة سكانية تختار بنفسك. فهل الرابط بين التجربة الجنسية الأولى واللاحقة صحيح حقًا؟ قد يكون الأمر كذلك ، ولكنه قد لا يتم تعميمه أيضًا على طلاب الجامعات الذين شملتهم الدراسة أو طلاب الجامعات بشكل عام. وإذا كان الأمر كذلك ، فهل هذا يعني أنه صحيح بالنسبة لبقيتنا؟ إذا كنا حقا نكون محكوم علينا أن نمارس الجنس كما لو كانت المرة الأولى ... معظمنا مشدود. وهذا مجرد التفكير في الأشياء الغريبة التي تحدث لأول مرة ، دون الأخذ في الاعتبار العديد من الأشخاص الذين مروا بتجارب مروعة حقًا. لكن من اهتمام وسائل الإعلام بهذه القصة ، قد تفترض أننا جميعًا نواجه حياة جنسية مختلة.

لماذا يحظى طلاب كلية WEIRD بشعبية كبيرة في مجال البحث؟ حسنًا ، بصراحة ، إنها رخيصة الثمن. مجاني في بعض الحالات. سوف يملأ الكثيرون استبيانًا أو ثلاثة لشريط شوكولاتة.

ليس بالشيء السيئ أن تكون غريبًا. ومعظم هذه الدراسات لها قيمة. يمكنهم إخبارنا بالكثير عن طريقة تفكير وتصرف طلاب الجامعات. وربما يمكن تعميم العديد من الدراسات على بقية السكان ، على الأقل بقية سكان WEIRD. لكن هل تُعمم معظم دراسات WEIRD على البشرية ككل؟ في حالة العقاب الاجتماعي ، ربما لا ، ولكن في حالة التعبير العاطفي ، يبدو الأمر كذلك. يعتمد ذلك على السؤال الذي تطرحه.

لقد أصبح علماء النفس حذرين للغاية بشأن هذا في السنوات العديدة الماضية ، وقد بدأوا في دراسة مجموعة WEIRD حقًا وما إذا كانت تمثيلية. ستضيف معظم الدراسات الآن مؤهلات بعناية ، مثل "في أعداد الكليات" أو "في المجتمع الغربي". على سبيل المثال ، خلصت الدراسة حول فقدان العذرية إلى أنه "باختصار ، تقدم الدراسة الحالية دليلًا قويًا على الصلة بين فقدان العذرية والأداء الجنسي اللاحق. يمثل هذا الارتباط خطوة مهمة إلى الأمام في فهم تطور النشاط الجنسي للمراهقين ".

لكن غالبًا ما يُفقد سياق WEIRD في الترجمة ، حيث يقوم العديد من الصحفيين والمعلقين بسهولة بتخصيص النتائج لسكان العالم بشكل عام.

لذا في المرة القادمة التي ترى فيها دراسة تخبرك أن السائل المنوي مضاد فعال للاكتئاب ، أو أن الرجال أكثر تسلية من النساء ، أو ما إذا كان حجم القضيب مهمًا حقًا ، ألق نظرة فاحصة. هل هذه الدراسة WEIRDly مكونة من طلاب علم نفس جامعيين؟ وهل سيكون لدى هؤلاء السكان شيئًا ما يجعل ردود أفعالهم مختلفة تمامًا عن ردود أفعالك؟ إذا كان الأمر كذلك ، فامنح الدراسة عين السياق الدقيقة. نظرًا لأننا غالبًا ما نضيف عبارة "... في السرير" إلى قراءتنا للثروات في ملفات تعريف الارتباط بالثروة ، فمن الجدير إضافة "... في مجموعة من طلاب الجامعات الغربيين والمتعلمين والصناعيين والأثرياء والديمقراطيين" إلى العديد من هذه الدراسات. يمكن أن يساعد في تفسير العديد من الاستنتاجات الغريبة.


المزالق الإحصائية المشتركة في أبحاث العلوم الأساسية

عادةً ما يخضع تحليل العينات السريرية وعينات السكان والتجارب ذات الشواهد لمراجعة إحصائية صارمة. هذه الحقيقة مفهومة ، بالنظر إلى أن نتائج الفحص السريري ستُستخدم في كثير من الأحيان لإعلام رعاية المرضى أو اتخاذ القرار السريري. لا يرغب المرء في إسناد نصيحة المريض بشأن نتائج البحث التي لم يتم تفسيرها أو عدم صحتها بشكل صحيح. لهذا السبب ، فإن معظم المجلات الرئيسية التي تنشر الأبحاث السريرية تتضمن مراجعات إحصائية كمكون معياري لتقييم المخطوطات للنشر. غالبًا ما تخضع البيانات السريرية ، بغض النظر عن مكان النشر ، لمبادئ مراجعة موحدة إلى حد ما.

في المقابل ، غالبًا ما يتم التعامل مع دراسات العلوم الأساسية بشكل أقل اتساقًا ، ربما بسبب التحديات الفريدة الكامنة في هذا النوع من الاستقصاء. يمكن لمخطوطة علمية أساسية واحدة ، على سبيل المثال ، أن تغطي العديد من التخصصات العلمية وتتضمن الكيمياء الحيوية ، وثقافة الخلية ، وأنظمة الحيوانات النموذجية ، وحتى العينات السريرية المختارة. يمثل هيكل المخطوطة هذا تحديًا للتحليل والمراجعة الإحصائية. لا تستخدم جميع المجلات التي تنشر مقالات علمية أساسية الاستشارة الإحصائية ، على الرغم من أنها أصبحت شائعة بشكل متزايد. 1 بالإضافة إلى ذلك ، يشعر معظم المراجعين الإحصائيين براحة أكبر في تصميم الدراسة السريرية مقارنة ببحوث العلوم الأساسية. وبالتالي ، هناك العديد من الأسباب التي تجعل التحليل الإحصائي لبحوث العلوم الأساسية دون المستوى الأمثل. في هذه المراجعة ، ركزنا على المصادر الشائعة للارتباك والأخطاء في تحليل وتفسير دراسات العلوم الأساسية. يتم عرض القضايا التي تم تناولها مرارًا وتكرارًا في التجربة التحريرية للمؤلفين ، ونأمل أن تكون هذه المقالة بمثابة دليل لأولئك الذين قد يقدمون دراساتهم العلمية الأساسية إلى المجلات التي تنشر كلاً من البحوث العلمية السريرية والأساسية. لقد ناقشنا القضايا المتعلقة بحجم العينة وقوتها ، وتصميم الدراسة ، وتحليل البيانات ، وعرض النتائج (يتم توفير المزيد من التفاصيل بواسطة Katz 2 و Rosner 3). ثم قمنا بتوضيح هذه القضايا باستخدام مجموعة من الأمثلة من الدراسات البحثية في العلوم الأساسية.

اعتبارات حجم العينة

حجم العينة: ما الذي يشكل "n" التجريبية في البحث الأساسي؟

وحدة التحليل هي الكيان الذي تؤخذ منه قياسات "n". يمكن أن تكون الوحدات حيوانات أو أعضاء أو خلايا أو مخاليط تجريبية (على سبيل المثال ، فحوصات الإنزيم ومنحنيات الانحلال). حجم العينة ، الذي يؤثر على النهج الإحصائي المناسب المستخدم للاختبار الرسمي ، هو عدد (أي قيمة n) للملاحظات المستقلة في ظل حالة تجريبية واحدة. تفترض معظم الأساليب الإحصائية الشائعة أن كل وحدة تحليل هي قياس مستقل. من الأخطاء الشائعة في أبحاث العلوم الأساسية معالجة القياسات المتكررة لوحدة التحليل على أنها مستقلة عندما تكون في الواقع مترابطة ، مما يؤدي إلى زيادة حجم العينة بشكل مصطنع. مثال بسيط هو قياس واحد (على سبيل المثال ، الوزن) يتم إجراؤه على 5 فئران تحت نفس الحالة (على سبيل المثال ، قبل التلاعب الغذائي) ، من أجل n = 5. إذا قمنا بقياس الوزن 12 مرة في يوم واحد ، فلدينا 12 قياسًا لكل فأر ولكن لا يزال لدينا 5 فئران فقط ، لذلك لا يزال لدينا n = 5 ولكن مع 12 قياسًا متكررًا بدلاً من n بقيمة 5 × 12 = 60. في المقابل ، يمكن استخدام 12 مقياسًا متكررًا للوزن لتقييم دقة أوزان الماوس ، وبالتالي ، يمكن حساب متوسط ​​12 مكررًا لإنتاج n = 1 وزن لكل فأر. تصبح الأمور أكثر غموضًا عند استخدام ثقافة الخلية أو مخاليط المقايسة ، والباحثون ليسوا دائمًا متسقين. وفقًا للاتفاقية ، تستنتج تجربة مستقلة أن الباحث قد أجرى بشكل مستقل تجارب متطابقة في كل مرة بدلاً من مجرد قياس النتيجة عدة مرات. يعكس الأول التباين البيولوجي المتأصل ، في حين أن الأخير قد يقيس ببساطة تقلب المقايسة.

تحديد حجم العينة والقوة

يعد تحديد حجم العينة أمرًا بالغ الأهمية لكل تصميم دراسة ، سواء كانت دراسات على الحيوانات أو تجارب سريرية أو دراسات أترابية طولية. تزيد الاعتبارات الأخلاقية من الحاجة إلى تحديد حجم العينة كمكون رسمي لجميع التحقيقات البحثية. في أبحاث العلوم الأساسية ، غالبًا ما يتم تصميم الدراسات مع مراعاة محدودة لحجم العينة المناسب. غالبًا ما تكون أحجام العينات صغيرة جدًا وليس من المرجح أن تدعم الاختبار الإحصائي الرسمي للفرضية الأساسية. على الرغم من أن تحديد حجم العينة المناسب للبحث العلمي الأساسي قد يكون أكثر صعوبة من البحث السريري ، إلا أنه لا يزال مهمًا للتخطيط والتحليل والاعتبارات الأخلاقية. عند تحديد العدد المطلوب للوحدات التجريبية ، يجب على المحققين تحديد متغير النتيجة الأولية وما إذا كان الهدف هو اختبار الفرضية (على سبيل المثال ، اختبار فرضية إحصائية لإنتاج مستوى دلالة إحصائية دقيق ، يسمى ص القيمة) أو التقدير (على سبيل المثال ، باستخدام فاصل الثقة). نجد أن معظم دراسات العلوم الأساسية تتضمن اختبار الفرضيات. بالإضافة إلى ذلك ، يجب على الباحثين تحديد تفاصيل تصميم التجربة لتبرير اختيار الاختبار الإحصائي المستخدم. هل ستكون مجموعات المقارنة ، على سبيل المثال ، مستقلة (على سبيل المثال ، الوحدات التجريبية المعشاة للظروف المتنافسة) أم تابعة (نفس الوحدات المقاسة تحت كل حالة تجريبية ، تسمى أحيانًا تصميم المقاييس المتطابقة أو المزدوجة أو المتكررة)؟ ستساعد المواصفات الدقيقة للتصميم التجريبي الباحثين بشكل كبير في حساب حجم العينة.

يتمثل أحد التحديات الخاصة في تحديد حجم العينة في تقدير تباين النتيجة ، لا سيما لأن التصميمات التجريبية المختلفة تتطلب مناهج متميزة. مع تصميم عينات مستقلة ، على سبيل المثال ، يتعلق التباين بقياس النتيجة (على سبيل المثال ، الوزن ، وظيفة الأوعية الدموية ، مدى تصلب الشرايين) ، بينما يتطلب تصميم العينات المزدوجة تقدير الفرق في قياس النتيجة بين الظروف بمرور الوقت. الخطأ الشائع هو عدم مراعاة المتطلبات المحددة لتحليل البيانات المتطابقة أو المزدوجة. عند إجراء اختبار الفرضيات ، يجب استخدام حجم العينة الذي ينتج عنه قوة معقولة (أي احتمال اكتشاف تأثير أو اختلاف في حالة وجود واحد). القيمة النموذجية "المعقولة" هي 80٪ من الطاقة. في الأبحاث العلمية الأساسية ، غالبًا لا توجد دراسة مسبقة ، أو يوجد قدر كبير من عدم اليقين فيما يتعلق بالتباين المتوقع لمقياس النتيجة ، مما يجعل حسابات حجم العينة تحديًا. في مثل هذه الحالات ، نوصي بأن يأخذ المحققون بعين الاعتبار مجموعة من القيم المحتملة التي يختارون منها حجم العينة الذي يرجح أن يضمن الحد الأدنى من الطاقة بنسبة 80٪ على الأقل.

أحد الآثار المهمة لتحديد العينة المناسب هو تقليل الأنواع المعروفة من الأخطاء الإحصائية. نتيجة إحصائية مهمة (على سبيل المثال ، ص& lt0.05 عندما يتم تعيين معيار الأهمية عند 5٪) بسبب تأثير حقيقي أو اختلاف أو خطأ من النوع الأول. يُعرف الخطأ من النوع الأول أيضًا بالنتيجة الإيجابية الخاطئة ويحدث عندما يتم رفض فرضية العدم ، مما يؤدي بالمحقق إلى استنتاج أن هناك تأثيرًا عندما لا يكون هناك أي تأثير في الواقع. احتمال الخطأ من النوع الأول يساوي معيار الأهمية المستخدم (5٪ في هذا المثال). يمكن للمحققين الحد من الخطأ من النوع الأول عن طريق إجراء تقديرات متحفظة بحيث تدعم أحجام العينات معايير أهمية أكثر صرامة (على سبيل المثال ، 1٪). على العكس من ذلك ، فإن المقارنة التي تفشل في الوصول إلى دلالة إحصائية ناتجة إما عن عدم وجود تأثير حقيقي أو خطأ من النوع الثاني. يوصف خطأ من النوع الثاني على أنه نتيجة سلبية خاطئة ويحدث عندما يفشل الاختبار في اكتشاف تأثير موجود بالفعل. يرتبط احتمال الخطأ من النوع الثاني بحجم العينة وغالبًا ما يتم وصفه من حيث القوة الإحصائية (القوة = 1 ‐ من النوع الثاني احتمال الخطأ) باعتباره احتمال رفض فرضية خاطئة خالية. يتم تحقيق الحد الأدنى من الخطأ من النوع الثاني وزيادة القدرة الإحصائية بشكل عام باستخدام أحجام عينات كبيرة بشكل مناسب (محسوبة على أساس التباين المتوقع). من الأخطاء الشائعة في دراسات العلوم الأساسية أن يكون حجم العينة أصغر من أن يكتشف بقوة أو يستبعد التأثيرات ذات المعنى ، وبالتالي يعرض استنتاجات الدراسة للخطر.

غالبًا ما تتضمن دراسات العلوم الأساسية العديد من متغيرات النتائج من نفس العينة (على سبيل المثال ، مجموعة الفئران) ، مما يجعل قرارات حجم العينة صعبة. في هذه الحالة ، يتمثل النهج الفعال في إجراء حسابات حجم العينة لكل نتيجة ، ويمكن استخدام أكبر حجم عينة عملي للتجربة بأكملها. إذا كان حجم العينة المحسوب غير عملي ، فيمكن استخدام مقاييس النتائج البديلة ذات التباين المنخفض لتقليل متطلبات حجم العينة.

قضايا للنظر في تصميم الدراسات

عند تصميم التجارب العلمية الأساسية ، يجب على الباحثين الانتباه بعناية لمجموعات (الظروف) الضابطة ، والعشوائية ، والتعمية ، والتكرار. الهدف هو ضمان التقليل إلى أدنى حد من التحيز (الأخطاء المنهجية التي يتم إدخالها في السلوك أو التحليل أو تفسير نتائج الدراسة) والتشويش (تشوهات التأثير الناجمة عن عوامل أخرى) لإنتاج تقديرات صحيحة للتأثير. تُفضل مجموعات التحكم المتزامنة على الضوابط التاريخية ، ويقوم رفقاء القمامة بأفضل الضوابط للفئران المعدلة وراثيًا. مع العينات الكبيرة ، يضمن التوزيع العشوائي وجود أي تحيز غير مقصود وإرباك بشكل متساوٍ في مجموعات التحكم والمجموعات التجريبية. عند تطوير العلاجات المنافسة أو الظروف التجريبية ، يجب أن تكون الشروط المختلفة متطابقة من جميع النواحي باستثناء الحالة التجريبية قيد الدراسة. يتضمن ذلك التحكم في الظروف التي قد يكون لها تأثير على تأثيرات العلاجات قيد الدراسة (على سبيل المثال ، الوقت من اليوم ، درجة الحرارة). من الناحية المثالية ، يجب أن يُعمى المحققون الذين يقومون بالقياسات عن مهام العلاج والظروف التجريبية. التقسيم الطبقي هو وسيلة لمكافحة التحيز والارتباك. توفر هذه التقنية التوزيع العشوائي لمجموعات العلاج والمراقبة بالتساوي عبر المصادر المحتملة للتحيز والارتباك ، مثل التقسيم الطبقي للوقت من اليوم حسب فترات الصباح أو بعد الظهر من شأنه أن يمنع أي تأثير في الوقت من اليوم. يعد النسخ المتماثل أيضًا عنصرًا حاسمًا في العديد من التجارب. يوفر النسخ المتماثل معلومات إضافية لتقدير التأثيرات المرغوبة ، وربما الأهم من ذلك ، تحديد عدم اليقين في التقديرات المرصودة (كما هو موضح). يتم فهم قيمة التكرار ، ومع ذلك ، يكون التكرار مفيدًا فقط إذا أجريت التجربة المتكررة في نفس الظروف التجريبية.

يمكن للمحققين أيضًا تقليل التباين من خلال التخطيط بعناية لعدد العلاجات أو الظروف التجريبية أو العوامل التي يمكن قياسها في وحدة فردية (على سبيل المثال ، الحيوان). قد يرغب المرء ، على سبيل المثال ، في تحديد تأثير التركيب الجيني والنظام الغذائي على وزن الحيوان ، وضغط الدم ، وكتلة البطين الأيسر ، والمؤشرات الحيوية في الدم. من الشائع أن نرى الباحثين يصممون تجارب منفصلة لتقييم تأثيرات كل حالة على حدة. قد لا يكون هذا هو النهج الأكثر كفاءة ويقدم تحيزًا وإرباكًا إضافيًا من خلال إجراء مجموعات متسلسلة من التجارب التي يتم فصلها في الوقت المناسب. في المقابل ، فإن التجارب العوامل ، التي يتم فيها تقييم ظروف أو عوامل متعددة في وقت واحد ، تكون أكثر كفاءة لأنه يمكن جمع المزيد من المعلومات من نفس الموارد. في المثال أعلاه ، يمكن اختيار رفقاء القمامة من النوع البري والمتغير جينيًا بأعداد كافية للأنظمة الغذائية المنافسة وملاحظتها لضغط الدم ، وكتلة البطين الأيسر ، والمؤشرات الحيوية في الدم. يوفر هذا التصميم معلومات عن تأثير النظام الغذائي ، وتأثير التركيب الوراثي ، والجمع بين 2. قد يكون تأثير النظام الغذائي والنمط الجيني مضافًا ، أو قد يكون هناك تفاعل إحصائي (تأثير مختلف للنظام الغذائي على الدم الضغط حسب التركيب الوراثي). هذه الملاحظة الأخيرة سوف تفلت من الاكتشاف إذا تم إجراؤها في تجارب منفصلة ، ويتميز التصميم العاملي بميزة إشراك عدد أقل من الفئران مما هو مطلوب للتجربتين المنفصلتين.

قضايا في عرض البيانات

إن الخطوة الأولى المهمة للغاية في أي تحليل للبيانات هي الوصف الدقيق للبيانات. يتضمن هذا الوصف حجم العينة (قيمة n التجريبية) والملخصات الرقمية والرسومية المناسبة للبيانات. حجم العينة هو الأكثر إفادة ويتم تقديمه لتزويد القارئ بالحجم الحقيقي للتجربة ودقتها. عادة عرض أحجام العينات كنطاقات (على سبيل المثال ، ن = 5 إلى 12 في كل مجموعة) ليست مفيدة من منظور إحصائي. من الأنسب الإشارة بوضوح إلى حجم العينة الدقيق في كل مجموعة مقارنة.

في الدراسات السريرية ، غالبًا ما يتضمن الملخص الأول إحصاءات وصفية للمتغيرات الديموغرافية والسريرية التي تصف عينة المشاركين. يتم تلخيص المتغيرات المستمرة مثل العمر والوزن وضغط الدم الانقباضي عمومًا بالوسائل والانحرافات المعيارية. إذا لم يتم توزيع المتغيرات بشكل طبيعي أو تخضع لقيم متطرفة (على سبيل المثال, مستويات الكوليسترول أو الدهون الثلاثية) ، ثم المتوسطات والنطاقات الربعية (محسوبة على أنها Q3س1، حيث تشير Q إلى الربع) أكثر ملاءمة. يمكن استخدام عدة طرق لتحديد ما إذا كان المتغير يخضع لقيم متطرفة أو بعيدة. يعتمد أحد أكثرها شيوعًا على أسوار Tukey ، والتي تمثل الحدود الدنيا والعليا المحددة بواسطة الربعين العلوي والسفلي والنطاق الربيعي ، على وجه التحديد, القيم أدناه Q1−1.5 (س3س1) أو أعلى Q3+1.5 (س3س1). 4 يجب دائمًا فحص القيم المتطرفة بعناية بحثًا عن الأخطاء وتصحيحها إذا لزم الأمر ولكن لا يتم إزالتها مطلقًا.

في دراسات العلوم الأساسية ، غالبًا ما ينتقل الباحثون على الفور إلى مقارنات بين المجموعات. إذا كانت النتيجة التي تتم مقارنتها بين المجموعات مستمرة ، فيجب تقديم الوسائل والأخطاء المعيارية لكل مجموعة. غالبًا ما يكون هناك ارتباك حول موعد تقديم الانحراف المعياري أو الخطأ المعياري. تصف الانحرافات المعيارية التباين في مقياس ما بين الوحدات التجريبية (على سبيل المثال ، بين المشاركين في عينة إكلينيكية) ، بينما تمثل الأخطاء المعيارية التباين في التقديرات (على سبيل المثال ، الوسائل أو النسب المقدرة لكل مجموعة مقارنة). عند تلخيص النتائج المستمرة في كل مجموعة مقارنة ، يجب استخدام الوسائل والأخطاء المعيارية. عند تلخيص ثنائي (على سبيل المثال, نعم / لا) ، فئوية (على سبيل المثال ، غير مرتب) ، وترتيبي (على سبيل المثال, مرتبة ، كما هو الحال في نتائج الصف 1 أو 2 أو 3 أو 4) ، تعد الترددات والترددات النسبية ملخصات رقمية مفيدة عندما يكون هناك عدد قليل نسبيًا من خيارات الاستجابة المتميزة ، وتفضل الجداول على العروض الرسومية (الجدول 1).


البحث تلازميا

يمكن استخدام البحث الترابطي لمعرفة ما إذا كان هناك متغيرين مرتبطين ولإجراء تنبؤات بناءً على هذه العلاقة.

أهداف التعلم

تفسير النتائج باستخدام الإحصائيات الارتباطية

الماخذ الرئيسية

النقاط الرئيسية

  • هناك بعض الحالات التي لا يكون فيها البحث التجريبي خيارًا لأسباب عملية أو أخلاقية. في هذه الحالات ، لا يزال من الممكن استخدام البحث الارتباط لتحديد ما إذا كان هناك متغيرين مرتبطين.
  • يمكن استخدام الارتباطات لعمل تنبؤات حول احتمال حدوث متغيرين معًا.
  • الارتباط لا يعني السببية. فقط لأن أحد العوامل يرتبط بعامل آخر لا يعني أن العامل الأول يسبب الآخر أو أن هذين هما العاملان الوحيدان المتورطان في العلاقة. فقط تجربة يمكن أن تحدد السبب والنتيجة.

الشروط الاساسية

  • التسبب بالشىء: الفعل الذي ينتج به تأثير في البحث النفسي ، افتراض أن أحد المتغيرات يؤدي إلى متغير آخر.
  • علاقة سلبية: علاقة بين متغيرين مثل أحدهما يزيد من الآخر. على الرسم البياني ، سيكون للارتباط السلبي ميل سلبي.
  • ترابط ايجابى: العلاقة بين متغيرين مثل أن يزيد أحدهما أو ينقص الآخر يفعل الشيء نفسه. على الرسم البياني ، سيكون للارتباط الموجب ميل إيجابي.

تستخدم الدراسات الارتباطية لإظهار العلاقة بين متغيرين. على عكس الدراسات التجريبية ، يمكن للدراسات الارتباطية أن تظهر فقط أن متغيرين مرتبطين - لا يمكنهما تحديد السببية (أي متغير الأسباب تغيير في الآخر). تعمل الدراسة الارتباطية فقط على وصف السلوك أو التنبؤ به ، وليس شرحه. في البحث النفسي ، من المهم أن نتذكر أن الارتباط لا يعني السببية حقيقة أن متغيرين مرتبطين لا يعني بالضرورة أن أحدهما يسبب الآخر ، وسيتعين إجراء مزيد من البحث لإثبات أي نوع من العلاقة السببية.

الارتباطات الإيجابية والسلبية

تشمل سمات الارتباطات القوة والاتجاه. تتراوح قوة أو درجة الارتباط من -1 إلى +1 ، وبالتالي ستكون موجبة أو سالبة أو صفرًا. يشير الاتجاه إلى ما إذا كان الارتباط موجبًا أم سلبيًا. على سبيل المثال ، هناك ارتباطان 78 و 78- لهما نفس الشيء تمامًا الخضوع ل لكن يختلفون في اتجاهاتهم (.78 موجب و -78 سلبي). في المقابل ، هناك ارتباطان 0.05 و 98 لهما نفس الاتجاه (موجب) لكنهما مختلفان تمامًا في كل منهما الخضوع ل. بالرغم من أن 05 يشير إلى علاقة ضعيفة نسبيًا ، يشير .98 إلى علاقة قوية للغاية بين متغيرين. يشير ارتباط 0 إلى عدم وجود علاقة بين المتغيرات.

الارتباط الإيجابي ، مثل 8 ، يعني أن كلا المتغيرين يزيدان معًا. قد تتوقع أن ترى ارتباطًا إيجابيًا بين المعدل التراكمي في المدرسة الثانوية والمعدل التراكمي للكلية - بمعنى آخر ، أن الطلاب الحاصلين على درجات عالية في المدرسة الثانوية يميلون أيضًا إلى الحصول على درجات عالية في الكلية.

الارتباط السلبي ، مثل -8 ، يعني أن أحد المتغيرات يزيد كلما زاد الآخر. قد تتوقع رؤية ارتباط سلبي بين مقدار الحفلات الليلة السابقة للاختبار والنتيجة في هذا الاختبار - وبعبارة أخرى ، يرتبط المزيد من الحفلات بدرجة أقل.

قوة الارتباط

من النادر جدًا العثور على ارتباط مثالي بين متغيرين ، ولكن كلما كان الارتباط أقرب إلى -1 أو +1 ، كان الارتباط أقوى.

ارتباطات متفاوتة الاتجاهات والقوى: اللوحات (أ) و (ب) تظهر الفرق بين الأنماط الخطية الإيجابية القوية والضعيفة - فالنمط القوي يشبه إلى حد بعيد الخط المستقيم. وينطبق الشيء نفسه على الألواح (ج) و (د) - فالنمط الخطي السالب القوي يشبه إلى حد بعيد الخط المستقيم أكثر من النمط السلبي الضعيف.أخيرًا ، تُظهر مقارنة اللوحات (أ) و (ج) الفرق بين الأنماط الخطية الموجبة والسالبة - نمط خطي موجب ينحدر لأعلى (كلا المتغيرين يزدادان في نفس الوقت) ، ونمط خطي سلبي ينحدر لأسفل (يتناقص متغير واحد بينما زيادات أخرى).

دلالة إحصائية

يجب إجراء اختبار إحصائي لتحديد ما إذا كان الارتباط مهمًا. حتى الارتباط الذي يبدو قوياً ، مثل 816 ، يمكن أن يكون في الواقع غير مهم بسبب مجموعة متنوعة من العوامل ، مثل الصدفة العشوائية وحجم العينة التي يتم اختبارها. مع أحجام عينات أصغر ، يمكن أن يكون من السهل الحصول على معامل ارتباط كبير ولكن من الصعب أن يحقق معامل الارتباط هذا دلالة إحصائية. في المقابل ، مع العينات الكبيرة ، حتى الارتباط الصغير نسبيًا البالغ 20 قد يحقق دلالة إحصائية.

فوائد البحث الترابطي

التجربة ليست دائمًا الطريقة الأنسب للإجابة على سؤال البحث. في بعض الأحيان لا يمكن إجراء تجربة حقيقية لأسباب عملية أو أخلاقية لأنه من المستحيل التلاعب بالمتغير المستقل. إذا كان على الباحث أن ينظر في الآثار النفسية لتعاطي النشوة على المدى الطويل ، فلن يكون من الأخلاقي تعيين المشاركين بشكل عشوائي في حالة تعاطي النشوة على المدى الطويل. التجربة أيضًا غير مجدية عند فحص تأثيرات الشخصية والاختلافات الفردية حيث لا يمكن تعيين المشاركين بشكل عشوائي في هذه الفئات. يسمح البحث الترابطي للباحث بتحديد ما إذا كانت هناك علاقة بين متغيرين دون الحاجة إلى تعيين المشاركين بشكل عشوائي للشروط.

تكمن قوة البحث الارتباطي في قدراته التنبؤية. باستخدام حجم عينة كبير ، يمكنك استخدام متغير واحد للتنبؤ باحتمالية الآخر عندما يكون هناك ارتباط قوي بين الاثنين. على سبيل المثال ، يمكنك أخذ قياسين من 1000 عائلة - ما إذا كان الأب مدمنًا على الكحول وما إذا كان الابن مدمنًا على الكحول - وحساب الارتباط. إذا كان هناك ارتباط قوي بين القياسين ، فسوف يسمح لك بالتنبؤ ، ضمن حدود احتمالية معينة ، باحتمالية أن يكون ابن الأب المدمن على الكحول يعاني أيضًا من مشكلة مع الكحول.

حدود البحث الترابطي

تعمل الدراسة الارتباطية فقط على وصف السلوك أو التنبؤ به ، وليس شرحه. تذكر دائمًا أن الارتباط لا يعني السببية. نظرًا لعدم وجود تخصيص عشوائي للشروط ، لا يمكن للباحث استبعاد احتمال وجود متغير ثالث يؤثر على العلاقة بين المتغيرين اللذين تم قياسهما. حتى لو لم يكن هناك متغير ثالث ، فمن المستحيل معرفة العامل الذي يؤثر على الآخر. فقط البحث التجريبي يمكن أن يحدد السببية. في المثال أعلاه ، بينما يمكن أن يتنبأ البحث باحتمالية أن يكون للأب المدمن على الكحول ابنًا مدمنًا على الكحول ، لم يتمكنوا من وصف سبب ذلك.

مثال ممتاز استخدمه لي (1975) لتوضيح مشكلة & # 8220 المتغير الثالث & # 8221 هو الارتباط الإيجابي في تايوان في 1970 & # 8217s بين استخدام وسائل منع الحمل وعدد الأجهزة الكهربائية في منزل واحد & # 8217. بالطبع ، استخدام وسائل منع الحمل لا يدفعك إلى شراء الأجهزة الكهربائية أو العكس. بدلاً من ذلك ، فإن المتغير الثالث من مستوى التعليم يؤثر على كليهما.

مثال آخر شائع هو أن هناك علاقة إيجابية قوية بين مبيعات الآيس كريم ومعدلات القتل في الصيف. مع ارتفاع مبيعات الآيس كريم ، ترتفع أيضًا معدلات القتل. هل هذا لأن تناول الآيس كريم يجعلنا نريد قتل الناس؟ التفسير الفعلي هو أنه عندما يكون الطقس حارًا ، يشتري المزيد من الناس الآيس كريم ، لكنهم أيضًا يخرجون أكثر ويشربون أكثر ويتواصلون أكثر ، مما يؤدي إلى زيادة معدلات القتل. كما ثبت أن درجات الحرارة القصوى التي لوحظت في الصيف تزيد من العدوانية. في هذه الحالة ، هناك العديد من المتغيرات الأخرى التي تعمل على تغذية العلاقة بين معدلات القتل ومبيعات الآيس كريم.


6. يعزز حب القراءة والكتابة والتحليل وتبادل المعلومات القيمة

البحث عن التفكير النقدي

البحث يستلزم القراءة والكتابة. تساعد هاتان الوظيفتان في القراءة والكتابة في الحفاظ على التفكير النقدي والفهم. بدون هذه المهارات ، يكون البحث أكثر صعوبة. تفتح القراءة العقل على مخزون هائل من المعرفة ، بينما تساعدنا الكتابة في التعبير عن وجهات نظرنا الخاصة وتحويل أفكارنا إلى أفكار أكثر واقعية بطريقة يمكن للآخرين فهمها.

بصرف النظر عن القراءة والكتابة ، فإن الاستماع والتحدث هما أيضًا جزء لا يتجزأ من إجراء البحث. يمكن أن يساعدنا إجراء المقابلات وحضور الأحداث المولدة للمعرفة والمشاركة في المحادثات غير الرسمية في جمع المعلومات وصياغة موضوعات البحث. تسهل هذه الأشياء أيضًا عملية التفكير النقدي لدينا ، مثل القراءة والكتابة. يمكن أن يساعد الاستماع إلى الخبراء لمناقشة عملهم في تحليل القضايا من وجهات نظر جديدة وإضافة تقنيات جديدة إلى ترسانة جمع المعلومات الخاصة بنا.

مشاركة الأبحاث من أجل فهم أوسع

مع وجود مجموعة واسعة من الأفكار المتداولة والترابط بين الأشخاص والأماكن عبر الإنترنت ، يمكن للعلماء وغير العلماء المشاركين في البحث مشاركة المعلومات مع جمهور أكبر. يرى البعض هذه العملية على أنها تعزيز للأنا ، بينما يرى آخرون أنها وسيلة لتحفيز الاهتمام وتشجيع المزيد من البحث في قضايا أو مواقف معينة.

تعد معرفة القراءة والكتابة جزءًا لا يتجزأ من تحسين الحراك الاجتماعي والاقتصادي للشخص وفي زيادة الوعي ، كما أن البحث يشحذ مهارات الحياة الأساسية ويجعل التعلم مسعى مدى الحياة.

ممارسة عقلك لا تقل أهمية عن تمرينات جسدك.


مرحبًا يا رديت! نحن علماء في مركز علم الجينوم الحفظ التابع لمعهد حديقة الحيوانات الوطنية وبيولوجيا الحفظ التابع لمؤسسة سميثسونيان. نحن نستخدم علم الجينوم لإنقاذ الأنواع المهددة - اسألنا عن أي شيء!

يستخدم مركز سميثسونيان لعلم الجينوم الحفظ https: //nationalzoo.si.edu/center-for-conservation-genomics (CCG) علم الجينوم لفهم أفضل لكيفية رعاية مجموعات الحيوانات المتنوعة وراثيًا والحفاظ عليها في مجال الرعاية البشرية وفي البرية. نحن نستخدم DNA و RNA وغير ذلك لكشف معلومات حول التاريخ التطوري للحيوانات ولتحديد أهمية التباين الجيني في بقائها في المستقبل.

يمكن استخدام هذه المعلومات للإجابة على أسئلة حول كل شيء من الأمراض إلى سلوك الحيوان. نتعاون مع علماء آخرين عبر مؤسسة سميثسونيان ، ومع المؤسسات والوكالات في جميع أنحاء العالم.

فيما يلي بعض الأشياء التي نقوم بها مع علم الجينوم:

استخدم مجموعة الحمض النووي غير الغازية من البراز والشعر واللعاب والمزيد لمساعدة دعاة الحفاظ على البيئة في العثور على الأنواع المهددة بالانقراض وإحصائها (رابط)

تحديد الأنواع الجديدة أو استخدام الحمض النووي القديم لتحديد متى وإذا حدث انعكاس الانتواع (رابط)

استخدم الحمض النووي من الخفافيش المتوفاة منذ قرن من الزمان لتحليل تأثير متلازمة الأنف الأبيض على الخفافيش التي تعيش اليوم (رابط)

تحديد جنس صغار الحيوانات من عينة صغيرة من الحمض النووي (على سبيل المثال ، نيص صغير وريشة)

تعيين الجينوم لفك تشفير أشجار عائلة الحيوانات مثل الأفيال الآسيوية لفهم المشكلات الصحية والعلاجات بشكل أفضل (رابط)

تحديد ما إذا كانت الأنواع الغازية غازية بالفعل (رابط)

نحن نقوم بهذا AMA كجزء من سلسلة National DNA Day Reddit AMA التابعة للمعهد القومي لبحوث الجينوم البشري ونحن متحمسون للإجابة على أي أسئلة لديك حول علم الجينوم أو أبحاث الحمض النووي أو بيولوجيا الحفظ! أسألنا أي شيء!

مضيفيك هم:

نانسي ماكينيرني، بكالوريوس ، جامعة ماركيت. أقوم بتدريب الطلاب والباحثين والعلماء الزائرين على كيفية استخدام علم الجينوم في الحفظ ومساعدة حديقة الحيوان في مشاريع مثل اكتشاف الأمراض وتحديد جنس الحيوانات حديثي الولادة واختبار الأبوة.

لقد عملت في مشاريع تشمل تسلسل الانقسام الجيني لثعالب البحر في كاليفورنيا ، وتحليل eDNA لتحديد موقع سلاحف المياه العذبة المهددة بالانقراض ، ومراقبة تأثير فطر Chytrid على البرمائيات وتسلسل الحمض النووي لعينات المتاحف.

جيسوس مالدونادو، بكالوريوس و MS، Shippensburg University of Pennsylvania Ph.D.، University of California، Los Angeles. أنا باحث في علم الوراثة في SCBI منذ عام 1998. يطبق أبحاثي أدوات الوراثة الجزيئية للإجابة على أسئلة حول الحفظ وعلم الأحياء التطوري في الثدييات. أقوم بتقييم التباين الجيني داخل وفيما بين المجموعات والأنواع لتوثيق مستويات التنوع الجيني وتحديد الأهمية التطورية والتصنيفية والحفظ.

بينما يحتوي بحثي على العديد من الجوانب النظرية ، فإن نتائج هذه الدراسات لها تطبيقات مباشرة تساعد الحيوانات المهددة والمعرضة للانقراض. أنا ناشط في البرامج التعليمية وقد قمت بتوجيه أكثر من 26 طالبًا جامعيًا في مشاريع بحثية تتعامل مع الوراثة السكانية للثدييات والطيور والزواحف.

يتم نشر AMA العلمي مبكرًا لمنح القراء فرصة لطرح الأسئلة والتصويت على أسئلة الآخرين قبل بدء AMA.

لقد تطوع ضيوف r / science للإجابة على الأسئلة ، يرجى معاملتهم باحترام. سيتم تطبيق قواعد التعليقات بصرامة ، وسيؤدي السلوك غير المتحضر أو ​​الوقح إلى فقدان الامتيازات في مجال r / العلم.

إذا كانت لديك خبرة علمية ، فيرجى التحقق من ذلك مع الوسطاء لدينا من خلال جعل حسابك مشوشًا بالعنوان المناسب. تعليمات الحصول على الذوق هنا: تعليمات reddit Science Flair (تتم مزامنة Flair تلقائيًا مع r / EverythingScience أيضًا.)

ما أنواع الحمض النووي القديم التي عملت عليها؟ ما هو أكثر الاكتشافات إثارة للدهشة والغرابة من الحمض النووي القديم الذي رأيته؟

لقد عملنا على مجموعة متنوعة من مواد الحمض النووي القديمة من عينات المتحف مثل شظايا العظام والجلد وقطع الأنسجة التي تلتصق بالعظام. نحصل أيضًا على الحمض النووي من العظام التي جمعها علماء الأنثروبولوجيا. يمكن العثور عليها في الكهوف أو الوسط أو المواقع الأنثروبولوجية.

كان أحد اكتشافاتي الأولى المفاجئة عندما نظرنا إلى عينات متحف عظام الذئب في عام 2004 والتي تم جمعها في الهند في القرن التاسع عشر. كنت أنا وزملاؤنا الهنود مهتمين بالتنوع الجيني للذئاب في جميع أنحاء العالم ، وباستخدام عينات الهند هذه ، وجدنا أن الذئاب الهندية لديها سلالة أقدم من بقية الذئاب في جميع أنحاء العالم.

هل هناك أي تقنيات أو أدوات جديدة في مجال علم الجينوم أنت متحمس لها؟ لقد درست علم الجينوم في الكلية ، لكن الأمر استغرق بضع سنوات ، وتغيرت السيرة الذاتية بشكل عام بسرعة كبيرة. أريد أن أعرف ما فاتني & # x27ve.

أنت على حق ، المجال يتغير بسرعة. نحن حريصون على استخدام تقنيات الجينوم البشري للحفظ. يمكننا الآن تسلسل الجينوم الكامل في غضون أيام قليلة ، وبجزء بسيط من التكلفة. قبل بضع سنوات لم نتمكن من تحمل تكاليف تسلسل الجينوم على جهاز التسلسل Sanger ، ولكن لدينا الآن مُسلسِل من الجيل التالي في مختبرنا ، لذا فقد توسعت أنواع العمل والأبحاث التي يمكننا القيام بها بشكل كبير.

Targeted Sequence Capture هي أداة جديدة ومثيرة تسمح لنا باستهداف مناطق معينة من الجينوم في الحمض النووي عالي الجودة وكذلك العينات المتدهورة. يمكننا مقارنة الحمض النووي لعينة المتحف بالحمض النووي للحيوانات الحديثة. تستخدم هذه التقنية مجسات RNA للتهجين مع الحمض النووي الخاص بنا ، ثم إزالة أي شيء غير مرتبط. ثم نقوم بتسلسل مقاطع الحمض النووي القصيرة هذه على جهاز التسلسل من الجيل التالي لدينا ، ويمكننا مقارنة العينات في آلاف المواقع. كان من الممكن أن يكون هذا شاقًا للغاية ومكلفًا مع التكنولوجيا القائمة على تفاعل البوليميراز المتسلسل.

هل يمكن لرسم الخرائط الجينومية أن تساعد في إعادة الأنواع المنقرضة في المستقبل إذا كان حمضها النووي لا يزال قابلاً للاسترجاع؟

يعد فهم بنية الجينوم خطوة أولى مهمة. يعد الموقع الدقيق للحمض النووي في الجينوم أمرًا ضروريًا لوظيفة حيوان حي.

نحن لا نريد إنشاء أنواع منقرضة للفشل. نحتاج جميعًا إلى معالجة أسباب انقراض الأنواع في المقام الأول.

إذا كان لدى البشر بنوك للحيوانات المنوية / البويضات والنباتات بها بنوك بذور ، فهل تحتفظ أيضًا ببعض الحيوانات المنوية / بيوض الأنواع المهددة أو المنقرضة في مكان ما؟ هل ستكون فكرة جيدة أن تبدأ في جمع البويضات / الحيوانات المنوية من الأنواع الحيوانية الموجودة اليوم؟

عند التعامل مع الأنواع المهددة أو المهددة بالانقراض في برنامج تربية أسير ، كيف تتخذ قرارات بشأن الأفراد الذين تتزاوج؟ هل تعلم ما إذا كانت بعض الطفرات ستثبت أنها مفيدة ، هل هناك طفرات معينة تهدف إلى استبعادها من السمع ، أم أنها حالة لمحاولة الحفاظ على أكبر قدر ممكن من التباين؟

نحن نقدم المعلومات الجينومية حول الأنواع المعنية إلى خطة بقاء الأنواع (SSP). سيأخذون هذه المعلومات ، مثل العمر ، وما إلى ذلك لاتخاذ قرارات التربية.

يحاول برنامج SSP بناء التنوع الجيني في عشيرة تكاثر أسيرة. نعم ، في محاولة للحفاظ على المتغيرات.

نقوم حاليًا بتنفيذ بعض المشاريع التي تبحث في الجينات التي توفر الحماية من الأمراض. نشرنا أول ورقة متغيرة MHC (مجمع التوافق النسيجي الرئيسي) في الأفيال البرية. ستكون هذه المنطقة مفيدة للبحث عن برامج التربية الأسيرة في جميع الحيوانات.

هل يتم إعادة توجيه الأبحاث التي تجريها لدراسات علمية أخرى على سبيل المثال من أجل مكافحة الأمراض CDC NCEZID أو خدمات الحياة البرية التابعة لوزارة الزراعة الأمريكية؟ ما نوع التفاعلات التي لديك مع موظفيهم وعلمائهم؟

دورنا الرئيسي هو إجراء البحوث ونشر عملنا في المجلات العلمية. يمكن لأي عالم أو وكالة بعد ذلك استخدام بياناتنا ونتائجنا. لقد عملنا مع APHIS و USFWS و USGS والعديد من المنظمات غير الحكومية.

هل يمكنك أن تقول المزيد عن كيف يساعدك الحمض النووي من براز الحيوان على فهم التباين الجيني في الأنواع المختلفة؟

براز الحيوان هو أحد أفضل المواد لدينا لفهم التباين الجيني في الأنواع. ليس من السهل جدًا الخروج وجمع عينة من الدم أو الأنسجة من الأنواع المهددة بالانقراض (سواء كان ذلك بسبب موطنها أو مدى ندرة وجودها). يحتوي Poop على الحمض النووي من الأنواع ، بالإضافة إلى النظام الغذائي والطفيليات والميكروبيوم.

لتحديد التنوع الجيني للسكان ، نحتاج إلى أكبر عدد ممكن من عينات السكان. نذهب إلى الميدان ونجمع العديد من العينات عن طريق السير في المقاطع المقطعية والتقاط كل ما نراه ، أو كلاب الكشف عن الأنبوب المدربة خصيصًا لتحديد الأنبوب الذي نبحث عنه!

لدينا مشروع طويل الأمد مع الحفاظ على ثعالب العدة المهددة بالانقراض في وادي سان جواكين في كاليفورنيا. يتم تدريب الكلاب التي تتنفس على الكشف عن فضلات الثعلب عن طريق الرائحة. ثم يجلس الكلب بجانبه ، ويلتقطه المعالج ويشحنه إلينا في أكياس مليئة بسائل السيليكا لتجفيفه ومنع تدهوره. ثم نستخرج الحمض النووي ، ونقوم بتسلسله لتحديد الأنواع والجنس وعدد الأفراد في المنطقة. إنها أداة رائعة لمراقبة السكان بمرور الوقت.

كيف يمكنك البقاء متفائلاً بشأن جهود الحفظ في ضوء الكثير من الرسائل السلبية حول تغير المناخ العالمي؟ ما الذي يجعلك متفائلا؟

الطلاب الذين أعمل معهم يجعلونني متفائلاً. نقوم بتدريب الجيل القادم من علماء الحفظ ، ونحن فخورون جدًا بمساعدتهم على تحقيق أهدافهم. أريد أن أكون جزءًا من الحل!

البيانات التي تظهر كيف يؤثر البشر على الأرض مقلقة. هذا ما يحفزني ، ويجعلني أرغب في القيام بعملي في مراقبة التنوع الجيني للحيوانات في عالم سريع التغير.

لماذا وكيف وجدت واتبعت المسار (المسارات) المهنية؟

لطالما كنت مهتمًا بالبيولوجيا ، لكن لا يمكنني تحديد موضوع واحد. لقد درست علم الأحياء في المرحلة الجامعية الأولى وبعد ذلك لم أستطع أن أقرر ما أفعله ، لكنني كنت أعرف أنني أحب العمل في المختبر. حصلت على وظيفة من الكلية في إجراء تسلسل الحمض النووي في مختبر الجينوم البشري في ميلووكي ، ويسكونسن ، حيث تعلمت كيفية إجراء تفاعل البوليميراز المتسلسل وتسلسل الحمض النووي باستخدام الروبوتات. كنت متعقبة. ثم أردت الانتقال إلى بوسطن ، لذلك كنت محظوظًا بما يكفي للحصول على وظيفة مدير مختبر في مختبر هارفارد & # x27s لعلم الطيور الذي كان لديه نفس المعدات. لقد انتقلت إلى دراسة الطيور ووجدت أن البحث والقصص حول دراسة الحيوانات كانت أكثر إثارة للاهتمام من البشر (ها!). كنت أرغب في الانتقال إلى العاصمة ، وحصلت على وظيفة في Smithsonian في مختبر Bird Strike في متحف التاريخ الطبيعي مع Carly Dove. لقد قمت بتسلسل جين CO1 في أي نوع من الحطام يمكن للطيارين / الميكانيكيين مسح الطائرات ، ويمكننا تحديد الطيور لهم. بالتأكيد جوجل ذلك. والآن عدت إلى إدارة المختبر في SCBI وأنا محظوظ لمساعدة جميع الطلاب والعلماء في تسلسل الحمض النووي للحيوانات من جميع أنحاء العالم ، وكذلك الحيوانات في حديقة الحيوان. أحصل على تسلسل صغار الباندا عندما & # x27re ولدت لاكتشاف ذكر / أنثى ، كميزة!

لقد نشأت في ضواحي مكسيكو سيتي في الستينيات. واجه بيتي الجبال والحقول وأحب الخروج والاستكشاف عندما كنت طفلاً. في السبعينيات من القرن الماضي ، كان منزلي في وسط مكسيكو سيتي ودُمرت جميع الحياة البرية والموائل واستبدلت بشقق سكنية وطرق. لقد حفزني هذا حقًا لمتابعة علم الأحياء وعلم الأحياء الحفظ. كان طريقي محظوظًا لأن والدي كان متمركزًا في كلية الحرب في بنسلفانيا ، وكانت أقرب كلية هي جامعة ولاية شيبنسبيرغ. هناك ، تلقيت إرشادًا من أمين متحف الثدييات في متحف الفقاريات وشاركت في العديد من الدورات التدريبية والرحلات الميدانية إلى المناطق المحيطة ، مما زاد اهتمامي بدرجة كبيرة بدراسة الثدييات. أدى ذلك إلى الحصول على درجة الماجستير في دراسة الاختلاف المورفومتري للظربان المصابة بالديدان الخيطية. تضمن ذلك قياس مئات الجماجم في مجموعات المتحف مع وبدون دليل على وجود طفيليات. ثم حصلت بعد ذلك على وظيفة كمساعد قيِّم في متحف مقاطعة لوس أنجلوس للتاريخ الطبيعي ، بسبب تجربة المتحف هذه خلال فترة الماجستير. في المتحف علمت بمدى ضآلة معرفتنا ببعض أنواع الثدييات في كاليفورنيا ، وفي حالتي ، الزبابة. يصعب العثور على الزبابات ودراستها ، وكانت المورفولوجيا متسقة للغاية عبر الأنواع ، لذلك كنت بحاجة إلى استخدام الأدوات الجينية الجديدة المتاحة بعد ذلك لدراسة هذه الحيوانات. قادني ذلك إلى التسجيل في جامعة كاليفورنيا في أحد مختبرات جينات الحفظ الأولى. ثم جئت إلى العاصمة للانضمام إلى مؤسسة سميثسونيان ومواصلة دراسة علم جينوم الحيوانات.


18 مزايا وعيوب المجاهر الضوئية

تعمل المجاهر الضوئية من خلال استخدام الضوء المرئي للكشف عن الأجسام الصغيرة ، مما يجعلها أداة بحث مفيدة في مجال علم الأحياء. على الرغم من المزايا العديدة التي يمكن تحقيقها مع هذا الجهاز ، إلا أن العديد من الطلاب والمدرسين لا يدركون النطاق الكامل للميزات الممكنة. نظرًا لأن تكلفة الأداة تزداد مع تنوعها وجودتها ، فإن أفضلها لا يتوفر عادةً لمعظم البرامج الأكاديمية. وهذا يجعل من الصعب توفير تعليم جيد لأي شخص باستثناء أولئك الذين يستطيعون تحمل النفقات.

على الرغم من التغييرات في توفر الميزات الموجودة مع المجاهر الضوئية اليوم ، حتى نموذج المبتدئين يمكن أن يساعد الطلاب على البدء في رؤية مجموعة واسعة من وجهات النظر الممكنة عندما نبدأ في النظر إلى الداخل بدلاً من الخارج. يمكن أن تساعد هذه الأداة المعلمين في إجراء بعض المهام والتجارب المعقدة بشكل معقول دون استثمار ضخم في البرنامج.

يعتقد الكثير من الناس أن مفتاح الحصول على أقصى استفادة من المجهر هو الحصول على تكبير قوي بدرجة كافية. هناك بالفعل أربعة تحديات مختلفة تسبق هذه المشكلة: التباين الكافي ، وإيجاد المستوى البؤري ، ومستويات الدقة ، والتعرف على الموضوع.

إذا كنت تستعد لبدء الدراسة في مجال علم الأحياء ، فهذه هي مزايا وعيوب المجاهر الضوئية التي يجب مراجعتها.

قائمة مزايا المجاهر الضوئية

1. المجاهر الضوئية سهلة الاستخدام نسبيًا.
نظرًا لأن المورد الوحيد الذي تحتاجه لتوفره باستخدام المجهر الضوئي هو موجات الضوء ، يمكنك استخدام هذا الجهاز في أي مكان تقريبًا لإكمال دراستك. من الممكن أيضًا إنشاء بيئة اصطناعية توفر ضوءًا صناعيًا بكميات كبيرة لجعل استخدام المجهر ممكنًا. لن تحتاج إلى أي مساعدات خاصة لتشغيل الجهاز ما لم يحدث عطل لسبب ما. نظرًا لبساطتها الشاملة ، يمكن لأي شخص تقريبًا تحملها واستخدامها في أبحاثهم.

تبلغ تكلفة نماذج مستوى الدخول للطلاب الذين يدرسون حوالي 100 دولار لكل وحدة. إذا دفعت حوالي 250 دولارًا ، فستتلقى أفضل خيار يمكن أن يأخذك خلال حياتك المهنية كطالب أو يوفر المزيد من فرص التدريس. عادةً ما يتراوح سعر طرازات المستوى الأعلى بين 10000 دولار و 50000 دولار ، اعتمادًا على الميزات الدقيقة التي تريدها.

2. المجاهر الخفيفة صغيرة وخفيفة الوزن.
على عكس تصميمات المجهر الأخرى ، لا يحتوي المجهر الضوئي على أي شيء مفرط أو غير ضروري للهياكل التي ترغب في عرضها. تعد النماذج على مستوى الدخول من أخف وأصغر المجاهر التي يمكنك العثور عليها في العالم اليوم. نظرًا لأن هذا الجهاز محمول بشكل استثنائي ، يمكنك دراسة النتائج الخاصة بك في أي مكان تقريبًا ، مما يجعل من الممكن تجربة نتائج فورية.

لن تحصل على هذه الميزة إذا كنت تحاول استخدام مجهر إلكتروني لعملك. تتطلب بعض الطرز غرفة كاملة لعملياتها ، مما يعني أنك بحاجة إلى إحضار البحث إليها بدلاً من أخذ معداتك إلى المكان الذي تريد العمل فيه.

3. تقدم المجاهر الضوئية مستويات عالية من جودة المراقبة.
عند استخدام هذا الجهاز في الضوء الطبيعي ، فإن التكبير الذي تتلقاه من خلال العدسة سيستخدم طيف موجات الضوء التي تستخدمها كل يوم. تتيح هذه العملية دراسة أي شيء تقريبًا بألوانه الطبيعية بفضل الانعكاسات التي تحدث. لا داعي للقلق بشأن أي تغييرات في لون الخلايا أو نسيج ما تنظر إليه باستخدام هذه الوحدة. هذا يعني أنه لا توجد أي أسئلة حول مصداقية ما تراه لأن هذا الجهاز لا يتطلب صبغات أو مساعدات بصرية بنفس القدر مثل تصميمات المجهر الأخرى.

إذا كنت ستستخدم مجهرًا إلكترونيًا ، فسيكون كل ما تراه باللونين الأسود والأبيض. تحدث هذه النتيجة لأن الإلكترونات لا تمتلك أي لون لأنه لا يوجد ضوء متضمن. عندما يكون من الضروري الحصول على انطباع بصري أفضل ، يجب على المرء إضافة تلوين اصطناعي إلى النتائج ، والتي تتلقاها تلقائيًا عند استخدام المجهر الضوئي.

4. لا تتأثر المجاهر الضوئية بالمجالات الكهرومغناطيسية.
عندما تستخدم مجهرًا ضوئيًا ، فإن المعدات الموجودة في يديك تتكيف مع الظروف الطبيعية المتغيرة بسهولة نسبية. على الرغم من أن الظلام والمطر من العقبات الواضحة أمام الاستخدام الناجح لهذا العنصر ، فلن تواجه الانحرافات المحتملة عند وجود عوامل معطلة في البيئة. لن تقدم لك بعض المجاهر نتائج دقيقة عندما تكون في وجود مجال مغناطيسي. إذا كان عملك يتطلب هذا التعرض ، فهذا التصميم هو خيارك الأفضل.

5. لا تتطلب المجاهر الضوئية الإشعاع لتعمل.
إذا كنت تستخدم مجهرًا إلكترونيًا لبحثك ، فإن الجهاز سيخلق شعاعًا قويًا من الإشعاع العالي الذي سيقتل أي كائنات حية في مسارها وأنت تنظر إلى العينة. لا توجد هذه المشكلة عند استخدام المجهر الضوئي. على الرغم من أنه قد تكون هناك مشكلات في الجودة يجب مراعاتها ، خاصة في ظروف الإضاءة المنخفضة ، إلا أنه من الأسهل أيضًا الحفاظ على السلامة العامة لكل شريحة باستخدام هذا الجهاز مقارنة بالعمليات الأخرى.

عندما تعمل باستخدام مجهر ضوئي عالي الجودة ، فلا يزال بإمكانك رؤية العديد من التفاصيل الهامة الضرورية لعملية التعلم. ستتلقى تفاصيل حول جدران الخلايا في عينتك ، والبكتيريا التي قد تكون موجودة ، وحتى تفاصيل النوى أو المكونات الخلوية لتسهيل تقدمك من خلال المنهج الدراسي.

6. تتطلب المجاهر الضوئية القليل من التدريب.
لن تجد أي مجاهر تقدم تجربة يمكن مقارنتها بتصميم التوصيل والتشغيل للكمبيوتر ، ولكن المجهر الضوئي يقترب كثيرًا. يمكن لمعظم الأشخاص معرفة كيفية استخدام المعدات في غضون بضع دقائق ، حتى إذا لم تكن هناك أدلة إرشادية متاحة للمراجعة. هذا يعني أن هذا الجهاز هو الخيار الأمثل للمعلمين الذين يقومون بتدريس مقدمة لفصل علم الأحياء أو مفاهيم علمية محددة في هذا العالم الأصغر. يمكنك قضاء المزيد من الوقت في المنهج الدراسي لأنك تقضي وقتًا أقل في تدريب الجميع على كيفية استخدام كل مجهر.

7. تسمح لك المجاهر الضوئية بمراقبة الكائنات الحية.
إذا كنت ترغب في مراقبة الكائنات الحية الدقيقة الحية من خلال المجهر ، فإن المجهر الضوئي هو خيارك الوحيد. ستقتل المجاهر الإلكترونية الكائنات الحية بسبب الإشعاع الذي تصدره. على الرغم من أن هذا لن يؤثر على صحتك أبدًا ، إلا أنه قد يعيق دراستك لأنه لن يكون هناك أي شيء يتحرك. تشمل هذه العملية البكتيريا ، وهذا هو سبب كونها أداة مفيدة في دراسة علم الأحياء.

لن تكون قادرًا على مراقبة كل بنية لبعض الكائنات الحية بسبب القيود الطبيعية لأطوال موجات الضوء ، ولكن ستحصل على فكرة جيدة عن المكونات الخلوية لعينتك عند استخدام هذا الجهاز.

8. تأتي المجاهر الضوئية بخيارين شائعين للاستخدام.
هناك نوعان مختلفان من المجاهر الضوئية التي تستخدم عادة في أبحاث علم الأحياء في الوقت الحالي. الأول يسمى المجهر المركب ، والذي يسمح لك بالحصول على أقوى تكبير ممكن لخيار الجهاز هذا. يجب أن تعمل مع عينات رقيقة جدًا ومشرقة حتى يمر الضوء من خلالها بشكل مناسب. الشرائح الزجاجية إلزامية لهذه الوحدة ، والتي لا يمكنها إنتاج صورة ثلاثية الأبعاد حتى إذا كانت هناك قطعتا عين متاحتان للمستخدم.

توفر مجاهر الاستريو (التشريح) للمستخدمين فرصة لمراقبة عينات أكبر إذا كانت غير شفافة. يمكنهم التكبير فقط حتى 70 مرة حتى مع طرز المستوى الأعلى ، لكنك ستحصل على رؤية بانورامية لما تدرسه. تختلف الصورة التي يتم تسليمها لكل عين اختلافًا طفيفًا مع هذا الخيار ، وهذا هو سبب كون المنظر مفيدًا. لا تحتاج إلى الخوض في عملية تحضير العينة الدقيق باستخدام مجهر تشريح أيضًا.

9. المجاهر الضوئية لها تكلفة صيانة بسيطة مقارنة بالموديلات الأخرى.
لا تعتبر المجاهر الضوئية عادةً أرخص من حيث الشراء ، ولكنها أيضًا أقل تكلفة للحفاظ عليها بجودة تشغيلية. تنطبق هذه الميزة على كل من المجاهر المركبة والمجسمة. قد تظل التكاليف مرتفعة للغاية بالنسبة لبعض المرافق أو المدرسين أو العائلات لتحملها في بعض الظروف ، ولكن هناك المزيد من الخيارات المتاحة مع هذا التصميم مقارنة بأي من الأنواع المختلفة من المجاهر الإلكترونية المتوفرة اليوم.

إذا كان لديك مجهر عين واحد تستخدمه ، فليس هناك ما تحتاج إلى فعله بالعدسة العينية سوى الحفاظ على نظافتها.

10. يمكن أن تستخدم المجاهر الضوئية مصابيح الفلورسنت لعرض عينة بصريًا.
إذا وجدت نفسك في بيئة معملية ، فقد تتمكن من استخدام مجهر ضوء الفلورسنت لعملك. على الرغم من أن هذا الخيار غير متاح عادةً لعامة الناس ، إلا أن شدة الضوء المتوفرة مع هذا الخيار تساعد في إنشاء طول موجي أطول يمكن للباحثين استخدامه للدراسة. هذا يعني أنك لست بحاجة إلى استخدام إضاءة عالية الكثافة لمراقبة العينة الحية ، مما يعني أن هناك مزيدًا من الوضوح المتاح مع ضرر أقل لبحثك مقارنة بالتطورات السابقة لهذه التقنية.

11. المجاهر الضوئية قابلة للتعديل بشكل كامل لمستوى الراحة للمستخدم.
تنطبق هذه الميزة مباشرة على المجاهر الضوئية المركبة أو المجهرية المتوفرة اليوم. يمكنك ضبط العدسة العينية على الوحدة للفصل تمامًا كما تفعل عند النظر في مجموعة من المناظير للحصول على أوضح عرض ممكن لعينتك. بعد ذلك ، يمكنك ضبط شدة الإضاءة ، وتحريك الشريحة إذا كانت موجودة ، وضبط التباين للتأكد من أنك تشاهد شيئًا ما بدقة.

قد توفر إحدى العدسات العينية أو كلتيهما على مجهر ضوئي بنمط مجهر ميزة تلسكوبية أيضًا ، مما يسمح لك بإتقان التركيز أثناء العمل. نظرًا لأن الشخص العادي ليس لديه عيون متطابقة تمامًا ، سيركز معظمهم على عدسة واحدة لتتناسب مع الأخرى لإنشاء النتيجة اللازمة للدراسة.

قائمة عيوب المجاهر الضوئية

1. لا يتم تكبير المجاهر الضوئية بنفس مستوى الخيارات الأخرى.
لا يمكن لمجهر الضوء النموذجي أن يكبر بنفس القرب مثل المجهر الإلكتروني عند النظر إلى بعض أصغر الهياكل في العالم. يتم تغطية معظم الطرز بـ 2000 مرة أو ما يقرب من ذلك ، مع بعض الطرز على مستوى الدخول تقدم أقل بكثير للمستخدم. نظرًا لأن الطول الموجي الطويل نسبيًا للضوء يقلل من قدرة الجهاز على التكبير في عدسة التركيز الصغيرة ، فقد لا ترى دائمًا كل ما يحدث مع شريحة عند تحديد هذا الخيار.

على الرغم من أن بعض المجاهر الإلكترونية تدخل في عوامل التكبير التي هي بالملايين ، إلا أنك ستنفق عدة آلاف من الدولارات على متوسط ​​مجهر ضوئي بدقة 2000x. يمكنك الحصول على نموذج إلكترون للطالب بأقل من 500 دولار.

2. المجاهر الضوئية لها دقة أقل.
السبب في أن المجهر الضوئي لديه دقة أقل مقارنة بخيارات المعدات الأخرى هو أن موجات الضوء المنكسرة تنتشر عند عرضها من خلال العدسة. ينتج عن ذلك الصورة التي تراها ضبابية. حتى إذا كان بإمكانك زيادة تكبير الوحدة عن طريق إضافة عدسات إضافية ، فلن تقوم بتحسين هذا العيب إلى النقطة التي يصبح فيها ما تراه مفيدًا. عندما تريد عرض شيء صغير بشكل استثنائي ، يجب عليك البحث عن مجهر بديل.

عند مقارنة هذا النمط بالمجهر الإلكتروني ، يصبح العيب واضحًا عند مقارنته بالمجاهر الضوئية. يمكن أن يكبر المجهر الإلكتروني حتى مليوني مرة ، مما يسمح لك بتصور الهياكل التي نادرًا ما تكون مرئية عند استخدام شكل من أشكال الفحص المجهري البصري.

3. المجاهر الضوئية تجعل من الصعب رؤية الهياكل الداخلية الحية.
عندما تريد عرض البنية الداخلية لكائن حي ، يجب عليك استخدام الصبغة لإبراز الخلايا الموجودة. الطريقة الوحيدة المعروفة حاليًا للعلم للقيام بهذا العمل هي إما استخراج العناصر البيولوجية من العينة (مثل سحب الدم أو الخزعة) أو قتلها. ثم يجب عليك إصلاحه أثناء عملية الصباغة للتأكد من أن ما يمكنك رؤيته هو تمثيل دقيق لما هو موجود على الشريحة. سيؤدي اتباع كل هذه الخطوات عادةً إلى التخلص من أهم مزايا استخدام المجهر الضوئي في عملك أو دراساتك.

4. لا يمكن أن تعمل المجاهر الضوئية في الظلام.
العيب الأكثر وضوحًا في المجهر الضوئي هو أنه يجب استخدامه في ظل ظروف معينة. على الرغم من أنه يمكنك إضافة ضوء اصطناعي إلى المعدات لتحسين رؤيتك ، إلا أن بعض الطرز لا تقدم هذه الفرصة. تعد المصابيح المدمجة ميزة أخرى يمكن إضافتها إلى الوحدة إذا كنت ترغب في إنفاق ما يكفي على الميزة. إذا لم يكن لديك وصول إلى أي ضوء طبيعي أو صناعي ، فلن تعمل. الأمر بهذه البساطة.

ينطبق هذا العيب على بعض الكائنات الأصغر التي قد ترغب في دراستها في عالم الأحياء أيضًا. الميكرومتر ، الذي غالبًا ما يشار إليه باسم "ميكرون" ، هو جزء من ألف من المليمتر. تستخدم المجاهر الضوئية موجة ضوئية بيضاء تعادل 0.55 ميكرون. هذا يعني أنه لا يمكنك ملاحظة تفاصيل أي شيء أصغر من 50٪ من الطول الموجي بوضوح ، وهو 0.275 ميكرون.

5. لا تستطيع المجاهر الضوئية تقديم صور ثلاثية الأبعاد.
عند استخدام مجهر ستريو ، يمكنك أحيانًا رؤية العمق في العينة بفضل حقيقة أنك تتلقى عرضين مختلفين قليلاً للكائن الذي تدرسه. إذا كنت بحاجة إلى رؤية الشكل الخارجي ثلاثي الأبعاد لجسم ما في عملك ، فسيكون أفضل خيار لك دائمًا هو المجهر الإلكتروني. ستحتاج إلى استخدام SEM (مجهر المسح الإلكتروني) لمواجهة هذا العيب في تصميم المجهر الضوئي ، لذلك توقع أن تدفع حوالي مليون دولار لنموذج انبعاث مجال المستوى الأعلى.

6. تتطلب المجاهر الضوئية أن يكون لديك توقع لما تريد العثور عليه.
من الصعب تحديد موقع شيء ما عندما لا تكون لديك توقعات حول الشكل الذي سيبدو عليه تحت المجهر. سوف تحتاج إلى التفكير فيما إذا كان يتحرك أم لا. قد يكون العنصر ملطخًا أو مصبوغًا أو مفلترًا بعلامات ، لذلك يجب أن تفهم ما الذي يساعد لون الشريحة أو الكائن قيد الدراسة. سينظر العديد من الطلاب من خلال مجهر ضوئي لأول مرة ويعتقدون أن ما ينظرون إليه هو الأوساخ إذا كانت الإعدادات بمستوى تكبير منخفض بدرجة كافية.

عندما يكون لديك مجهر إلكتروني (خاصة نموذج المسح) ، يكون لديك خيار معدات يمكن أن يسمح لك بمطابقة الصور التي تراها مع الكتب المدرسية الحالية ، والموارد عبر الإنترنت ، ومواد البحث الأخرى. ليس لديك هذه الرفاهية عند استخدام المجهر الضوئي.

7. يمكن أن تأتي المجاهر الضوئية بأغطية تكبير منخفضة جدًا.
ليس من غير المعتاد أن يأتي مجهر مبتدئ مزودًا بمستوى تكبير أقصى يبلغ 40 ضعفًا فقط إذا اشتريت أحد الطرازات بسعر أقل من 100 دولار. تأتي بعض الطرز بمستوى طاقة منخفض يصل إلى 3.5x لمساعدتك في العثور على العينة الأولية التي ترغب في دراستها ، ولكن هناك نماذج لا ترتفع أعلى من ذلك بكثير. العدسة الأكثر استخدامًا عند تشغيل مجهر ضوئي هي 10x ، والتي يمكن أن تمنحك تكبيرًا نهائيًا بمقدار 100x عند استخدامها مع عدسة بصرية 10x.

هل المجهر الضوئي هو أفضل خيار لدراستك؟

تستفيد مزايا وعيوب المجهر الضوئي من حدوث انفجار في التطور التكنولوجي يحدث في هذا المجال. تتيح النماذج المتقدمة التي تتضمن إضاءة الفلورسنت للباحثين رؤية بروتينين مختلفين في نفس الموقع دون الحاجة إلى صبغات يمكن أن تضر بالعينة. عند استخدام العلامات القياسية باللون الأحمر والأخضر ، فإنها تتداخل لتشكل لونًا أصفر يجعل تحديد المكونات الرئيسية أسهل من أي وقت مضى.

على الرغم من أن المجهر الضوئي لا يأتي مع المكونات المتقدمة للميكروسكوب الإلكتروني ، فإن النموذج المركب ميسور التكلفة للغاية وسهل الاستخدام. لا يزال بإمكانك الوصول إلى مزيد من المعلومات حول العالم الجزئي عند دراسة علم الأحياء بينما تتمتع بمستوى استثنائي من قابلية النقل. هذا هو السبب في أن أول مجهر تقريبًا لكل شخص ينتهي به الأمر ليصبح مجهرًا ضوئيًا.


شاهد الفيديو: تحديد حجم العينة. تطبيق المساعد الإحصائي (يوليو 2022).


تعليقات:

  1. Ira

    هذا ببساطة لا يضاهى :)

  2. Fekazahn

    أنا آسف ، لقد تدخل ... لكن هذا الموضوع قريب جدًا مني. يمكنني المساعدة في الإجابة.

  3. Torht

    في رأيي ، أنت مخطئ. أنا متأكد. أقترح مناقشته. أرسل لي بريدًا إلكترونيًا على PM.

  4. Wasim

    نعم حقا. كان ومعي. أدخل سنناقش هذا السؤال. هنا أو في PM.

  5. Arashizshura

    من فضلك اعد النظر



اكتب رسالة